4.定向越野运动教学设计方案｜教案在线预览

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司马浦中学教案任教年级：高一任课教师：彭苏和课题教学目标争分夺秒1．通过学习，使学生认识积分定向，知道积分定向的特点与活动规则。2．通过练习，使学生能够准确读图，高效打点。3．通过定向体验，使学生体会到课的乐趣，培养准确的时间观念。重点准

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所属课文：4.定向越野运动

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2019-06-20 09:56:00

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学校：汕头市潮南区司马浦中学

4.定向越野运动教学设计方案

未知

2019-06-20 09:56:00

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关键词：4.定向越野运动教学设计方案

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司马浦中学教案

任教年级：高一任课教师：彭苏和

课题

教学目标

争分夺秒

1．通过学习，使学生认识积分定向，知道积分定向的特点与活动规则。

2．通过练习，使学生能够准确读图，高效打点。

3．通过定向体验，使学生体会到课的乐趣，培养准确的时间观念。

重点

准确读图，就近打点

难点

把握时间，路线规划

课的程序

教

学

内

容

一、上课常规：

教师活动

1.指令集合地学生活动

时间

1.体委整队，检查人数

点，接受体委报队形：四列横队。

××××××××××××

2.体委报告，师生问好

告。

课

××××××××××××

3.宣布任务，提出要求

2．师生问好，提××××××××××××

的

4.检查着装，安排见习

出本课的任××××××××××××

开

务和要求。

△

始

二、身心准备

3.指挥队伍练要求：快、静、齐，精神饱满。

1. 慢跑400米

2. 徒手操

三、引入主题

名同学进行，要求在20习，观察指导。

1. 组织游戏

向：

1.部分同学参与游戏

数时间。

行动整齐，活动充分。

10 分钟

1．游戏：选若干2. 解析积分定2.没有参与游戏的同学则大声倒主

秒内尽可能多地就近A. 无须按顺序3.理解积分定向的规则。

题

打点。

打点

要求：专心听讲，回答问题要积极，

3分钟

学

2. 积分定向的基B．限定时间

习

本规则。

C. 超时要扣分

四、争分夺秒

1．进行积分定向体验。

3. 力求每一轮都多夺取积分，最后能够在限定时间内全取满分。

4. 尽量做到每一次都不要超时。超时的要做俯卧撑20个（小学下蹲20次）。

松。

结、评价。

要求：节拍清晰，动作整齐。

5分钟

20 分钟

1．进行第一轮练习，1．组织练习

20秒以哨声提示时分享。

间。

2．积分定向技巧：进行合理的路线规划。

3. 反复进行多轮练习，每次限时3分钟。

六、下课常规

1. 身心放松

复习广播体操。

主

题

结

2. 课堂小结

（1）回顾课的主要内（2）评价课堂效果。

3. 师生再见

场地

运动场

限时3分钟。提前2. 组织讲解与2. 积极分享经验。

主

题

展

开

1. 指导学生放1．体委带领复习广播体操

2. 指导学生总2．总结、评价。

束

容。

练习密度

预计心率

25% 平均120次/分

中等

器材

地图、定向运动设备等

练习强度

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：4.定向越野运动教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.定向越野运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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