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环境对健康的影响教学设计一、课程简介(一)课程性质与任务本课程为公共必修课,通过观看图片与身边事例使学生了解环境对健康的巨大影响,使学生养成良好的行为习惯,增强体质与增进健康,提高学生兴趣、及参与运动的积极性,从而提高学生的运动技能和身体素质。(二)课程教学目的及要求教学目的:1.培养学生对身体健康

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环境对健康的影响教学设计与反思

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环境对健康的影响教学设计与反思

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关键词:环境对健康的影响教学设计与反思

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环境对健康的影响教学设计

一、课程简介

(一)课程性质与任务

本课程为公共必修课,通过观看图片与身边事例使学生了解环境对健康的巨大影响,使学生养成良好的行为习惯,增强体质与增进健康,提高学生兴趣、及参与运动的积极性,从而提高学生的运动技能和身体素质。

(二)课程教学目的及要求

教学目的:

1.培养学生对身体健康的认知,养成良好的行为习惯和自我健康保护意识。

2.通过环境对健康的影响的理论学习,进一步使学生意识到保护环境和身体健康的重要性。

课程要求:

1.要求学生按时上课,在课堂上应积极参与,主动提出自己的看法和问题,认真投入课堂活动。

2.课外作业包括:根据身边的生活环境写一份环保倡议书

三、

教学目标:使学生能了解环境的分类与保护自身健康的相关知识;

培养学生良好的行为习惯

四、教学内容:

1、

环境的构成:自然环境与社会环境

2、大气污染对健康的危害:刺激呼吸道,容易引起呼吸系统的疾病

3、水体污染对健康的危害

4、土壤污染对健康的危害:a、引起中毒b、诱发癌症c、传播疾病

5、噪声对健康的危害:听觉器官.心理状态.精神状态的危害

6、社会环境对人体健康的影响

7、热冷环境体育锻炼的要求

(1)高温环境下如何锻炼

1、穿着合适、透气、浅色、宽松的衣服。

2、运动量适宜。

3、注意补充水分、无机盐和矿物质,饮用含维生素C的饮料。

4、在阴凉通风的地方休息。

5、如感到不适应立即停训,并在阴凉通风的地方休息。

6、雨后锻炼要注意路面湿滑,避免摔倒。

(2)寒冷环境下如何锻炼

1、注意保暖,穿适宜的衣服。

2、运动前增加热身活动,使机体逐渐适应寒冷的环境。

3、根据对外界温度的感觉,适时增减衣服。

4、适时休息,不要过度疲劳。

5、应避免长时间在低温下运动,以防冻伤。

五、课堂练习

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关于本教案的常见问题

Q:环境对健康的影响教学设计与反思是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《环境对健康的影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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