资料摘要

越位图解进攻队员接到同队9号队员的传球,为越位。因为他较球和最后第二名防守队员更接近于对方球门线,并得用越位位置获得了利益。 进攻队员接到同队8号队员的传球,不越位。因为当球被踢时,他齐平于最后第二名防守队员。 进攻队员9号不越位。因为当同队7号队员将球踢给他时,他齐平于最后第二名防守队员。队员

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:规则简介
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
53
下载次数
0
更新时间
2019-06-20 09:13:00
来源学校
学校:石家庄市第四十五中学

规则简介教学设计(第二课时)

未知
2019-06-20 09:13:00
53
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

规则简介教学设计(第二课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:规则简介教学设计(第二课时)

正文

越位图解

进攻队员接到同队9号队员的传球,为越位。因为他较球和最后第二名防守队员更接近于对方球门线,并得用越位位置获得了利益。

进攻队员接到同队8号队员的传球,不越位。因为当球被踢时,他齐平于最后第二名防守队员。

进攻队员9号不越位。因为当同队7号队员将球踢给他时,他齐平于最后第二名防守队员。

队员直接接得界外球,不越位。

进攻队员9号越位。因为他对守门员构成了干扰而“卷入”现实比赛中。

进攻队员9号越位。因为他处于越位位置,且对守门员构成了干扰。

当同队10号队员踢球时,虽然一名进攻队员处于越位位置,但他不应被判罚越位,因为他没有利用越位位置获得利益,而未“卷入”现实比赛中。

6号队员踢出的球从门柱弹向一名处于越位位置的同队队员,他要被判罚。因为当球被踢时,他利用越位位置获得了利益而“卷入”现实比赛中。

同队队员踢出的球从守门员身上弹向处于越位位置的8号队员,他要被判罚。因为当球被踢时,他利用越位位置获得了利益而“卷入”现实比赛中。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-20 09:13:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 53
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_164305

来自:学校:石家庄市第四十五中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:规则简介教学设计(第二课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《规则简介》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。