抢截球课件配套优秀公开课教案设计

授课

内容

3发展身体素质的练习：下肢力量

1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术

教学目标

2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识

程时

间

序

准

备

部

分

5’

15’

一、

体育委员整队

报告人数

二、

师生问好

三、

宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

五、

绕半场慢跑

六、球操

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7各种加速跑练习

七、游戏

“胯下传球游戏”

要求：声音洪亮，精神饱满

1．

服装要求

2．

认真听讲

3．

注意安全

组织：学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

组织：全班分成两组练习，各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，该同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传球，看哪队先传至终点。











要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

组织：两列横队





内

容

组

织

教

法

与

要

求

1学习直线运球

2讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术；









一、学习直线运球基本技术

１脚背正面直线运球

一、组织：全班分成两组，每组一球，同时进行练习

一、要求：认真听讲解，仔细观

基

本

10’

部

10’

分

15’动作要求：跑动中上

察教师示范，明确动作要领。

体稍向前倾，步幅稍

加大．运球脚提起，

练习队型：

脚尖下指，在向前迈

步的过程中，以脚背二、教法





正面推拨球的后部前1．讲解直线运球要领





行。

2．给学生做正确示范动作

重点：运球人重心

3．学生练习时，纠正错误动



难点：运球人与球的作





位置

２脚内侧直线运球

动作要求：支撑脚踏

20m 在球的前侧方，膝关

节稍弯曲，上体前倾

重心向里，随着身体

的向前移动，运球脚

提起，用脚内侧推球

的后中部或后侧部。

二、下肢力量素质

练习

1蛙跳

15m×3组

组织：集体进行，要求队伍整

2高抬腿 30＇＇×２

齐，认真完成练习。

练习队型：





1．

放松练习

2．

小结本课

结束部分

10’

3．

回收器材

4．

宣布下课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令





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要求：归还器材

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

1体育保健与卫生

授课内容

2学习各种停球技术

3发展身体素质的练习：上肢力量

1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术

2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质

教学目标

3通过各种游戏培养学生的团结协作意识

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识

程时

间

内

容

组

织

教

法

与

要

求

序

准

5’

四、

体育委员整队

报告人数

五、

师生问好

六、

宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

六、

绕半场慢跑

六、球操

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

15’

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7各种加速跑练习

七、游戏

“鸭步走”“蛙跳”

要求：声音洪亮，精神饱满

4．

服装要求

5．

认真听讲

6．

注意安全

组织：学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

组织：全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点

组织：两列横队







要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习



















备

部

分

一、学习各种类型的停球技术

1脚背外侧停球

一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

1．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚

基

10’

本

10’

部

分

15’

动作要求：首先判断来球，

内侧摆腿练习

身体重心移向支撑脚，膝稍

2．两人一组，队形相距五米，练习停球

弯曲，同时停球脚稍提起靠



向支撑脚，当球运行到支撑

脚前侧时，用脚背的外侧推二、教法

拨球的后侧部，重心随之外1．讲解各种停球方法



移，把球停在侧方。

2．给学生做正确示范动作

3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误

2脚底停球

动作

动作要求：支撑脚正对来球，

练习方法：同上

膝关节稍屈，同时停球腿抬一、组织：全班两人一组，每组一球，练习队型：同上

起，脚尖上翘，以脚掌前部两列横队，相距五米

下压住球。

二、教法：同上

三、上肢力量练习

俯卧撑15×3组

组织：集体进行，要求队伍整齐，认真

完成练习。

四、教学比赛

要求：认真练习，完成任务

组织：分成两对进行比赛

要求：合理运用所学到的技术

5．

放松练习

6．

小结本课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令







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







要求：归还器材

结束部分

10’

7．

回收器材

8．

宣布下课

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

体育课（足球选项）教案5

1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素

授课内容

2学习脚背内侧踢球技术

3发展身体素质的练习：速度

1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术

教学目标

2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识。

程时

间

内

容

组

织

教

法

与

要

求

序

准

备

部

分

5’

15’

七、

体育委员整队

报告人数

八、

师生问好

九、

宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

七、

绕半场慢跑

六、球操

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7各种加速跑练习

七、游戏

“打鸭子”

要求：声音洪亮，精神饱满

7．

服装要求

8．

认真听讲

9．

注意安全

组织：学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

组织：全班分成两组，一组站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，直到都被击中为止。

组织：两列横队







要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

游戏队型：

30’

基

本

部

分

15’

25’

一、学习脚背内侧踢球技术

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，

一、组织：全班两人一组，每组一球，明确支撑脚站位。

动作要求：斜线助跑，助跑同时进行练习

1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位方向与出球方向约成45度，

及踢球部位模仿练习

最后一步稍大，以支撑脚底

2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做积极着地，脚尖指向出球方

脚背内侧摆腿练习

向，距球内侧后方约20—

3．两人一组，队形相距十五米，练习传球

25cm，膝关节微屈，在支撑二、教法



的同时，踢球腿已完成后摆，1．讲解脚背内侧踢球

并开始以髋关节为轴带动小2．给学生做正确示范动作

腿由后向前摆动，当大腿摆3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动

至与支撑脚同一平面时，小作

腿做爆发式摆动。

练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚重点：支撑脚站位

背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，然后再难点：脚型固定

用脚背内侧踢球，两人反复练习

练习队型：同上

二、速度素质练习

（1）10m跑×3组

（2）30 m跑×2组

组织：集体进行，要求队伍整齐，认真

完成练习。

三、教学比赛

组织：分成两对进行比赛

要求：认真练习，完成任务

要求：合理运用所学到的技术

9．

放松练习

10．

小结本课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令



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

要求：归还器材

结束部分

10’

11．

回收器材

12．

宣布下课

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

体育课（足球选项）教案6

1体育锻炼对身体健康的影响

授课内容

2学习曲线运球

3 发展身体素质的练习：弹跳力

1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术

教学目标

2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识

程时

间

内

容

组

织

教

法

与

要

求

序

准

备

5’

十、

体育委员整队

报告人数

十一、

十二、

师生问好

宣布本课内容

要求：声音洪亮，精神饱满

组织：两列横队







要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

八、

绕半场慢跑

六、球操

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

4全身运动

15’

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7各种加速跑练习

七、游戏

“网鱼”

10．

服装要求

11．

认真听讲

12．

注意安全

组织：学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

组织：全班集体练习，由六名同学拉手组成网子，去追捕其他同学，包同学包围在网中。

部

分

一、学习曲线运球技术

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范。

基

25’

本

部

分

10’

25’

一、组织：全班两人一组，每组一球，

动作要求：运球跑动身体自同时进行练习

练习队型：

然放松，步幅稍小，上体稍

前倾并向运球方向扭转，两





臂屈肘自然摆动，膝关节微





屈，脚跟提起，脚尖稍外转。





易犯错误：

二、教法





1运球只低头看球，而不能随1．讲解曲线运球

时观察场上情况。

2．给学生做正确示范动作

2运球时不是推球或拨球而3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动

是击球，致使球远离自己而作

失去控制。

二、弹跳力素质练习

1

15m蛙跳×2组

2

原地纵跳加速跑×2组

四、教学比赛

组织：集体进行，要求队伍整齐，认真

完成练习。

组织：分成两对进行比赛

要求：认真练习，完成任务

要求：合理运用所学到的技术

13．

放松练习

14．

小结本课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令











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





























要求：归还器材

结束部分

10’

15．

回收器材

16．

宣布下课

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

基

25’

本

部

分

10’

25’

一、复习脚内侧脚背内侧踢

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，停球技术

一、组织：全班两人一组，每组一球，明确支撑脚站位。

两列横队，相距五米

1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及易犯错误：

踢球部位模仿练习

(1)

踢球腿屈膝外展不充

2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做分,脚尖没有翘起

脚内侧摆腿练习

(2)

在踢球腿前摆时膝关

3．两人一组，队形相距五米，练习传球

节伸直,形成直腿扫踢

二、教法



(3)

停地滚球时,脚离地过1．讲解脚内侧正面传地滚球

高,使球漏过

2．给学生做正确示范动作

(4)

停球脚的踝关节没有3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动

充分放松,使球触脚弹作

离过远,而失去控制

练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚

内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后

再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两

人反复练习

二、柔韧素质练习

练习队型：同上

(1)各关节的伸展性徒手练习

(2)模仿和结合球的大幅度摆

腿,踢侧身凌空球等. 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真

完成练习。

四、教学比赛

组织：分成两对进行比赛

要求：认真练习，完成任务

要求：合理运用所学到的技术

17．

放松练习

18．

小结本课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令











































要求：归还器材

结束部分

10’

19．

回收器材

20．

宣布下课

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个