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羽毛球正手发高远球技术教案上课时间2019-4-20 授课人:王诗伟上课班级高一、二班教学内容羽毛球发高远球技术1、知识与技能目标:学生初步了解羽毛球正手发高远球技术的动作要领、建立动作概念2、方法与过程目标:大部分学生掌握羽毛球正手发高远球技术动作,发展学生灵敏和协调性的能力3、情感、态度、价值观

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正手发高远球全国优秀课堂实录

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正手发高远球全国优秀课堂实录

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正文

羽毛球正手发高远球技术教案

上课时间

2019-4-20 授课人:王诗伟

上课班级

高一、二班

教学内容羽毛球发高远球技术

1、知识与技能目标:学生初步了解羽毛球正手发高远球技术的动作要领、建立动作概念

2、方法与过程目标:大部分学生掌握羽毛球正手发高远球技术动作,发展学生灵敏和协调性的能力

3、情感、态度、价值观目标:培养学生吃苦耐劳、不怕困难、团结互助的优良品质

1、教学重点:发球时手腕、手臂的用力方法

2、教学难点:发球时,正确的握拍和发球角度,握拍灵活,大臂带动小臂灵活发球

教学目标

教学重难点课的部分

时

课的内容

组织练法和学练法

教师教法

上课常规

一、课堂常规

二、

1、

教师提前到场,准备好场地和器材

2、宣布本节课的内容以及教学重难点

1、

集合队形

2、

自动整理对齐

3、认真听教师说上课内容、教学重难点以及讲述的导入部分

学生学法

间

1.

集合整队

2.

3.

师生问好

4.

3.宣布本次课的内容

开

始部分

课的部分时

课的内容

组织练法和学练法

教师教法

一、慢跑绕羽毛球场慢跑三圈

二、行进间做准备活动和徒手操上肢运动扩胸运动肩关节运动

三、步法运动

行进间并步

行进间垫步

1、慢跑时要求学生安静、队伍整齐

2、示范徒手操

3、

组织学生进行热身活动,观察学生练习

4、

领学生在排前面做步法练习

1、做行进间动作热身练习时,动作幅度尽量要大

2、

做徒手操时和步法时,学生成一字纵队队形,依次活动身体各关节

学生学法

间

准

备部分

基

本部分一、羽毛球正手发高远球技术

(1)、技术动作要领:持拍手臂以45°夹角屈肘举于体侧,左手自然上举保持平衡,侧身对网,重心在右脚。抬头注视来球。

1、教师将正手发高远球技术引入。

1、学生认真听老师讲解发高远球的技术动作要领

基

本部分(2)、击球点选择在右肩上方,前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动,屈收手腕,在空中最高点将球向前上方击出

(3)、原地反复做挥拍练习

2、易犯错误:①准备姿势不正确,重心落于两脚之间,击球时没有转体动作。②:击球时动作紧张,手臂僵直,身体不能协调用力。③击球瞬间,拍面没有正对出球方向。屈腕发力纠正方法:保持正确的发球准备姿势

重心落于右脚上,

右手正手握拍自然屈肘与身体右侧。

2、教师做正手发高远球的完整示范。

2、

教师讲解示范动作,提示重难点。

2、认真观察老师做的标准的示范动作

3、听从老师安排进行练习

(1)、原地徒手模仿练习(20次)

4、教师指挥学生练习,动作练习先分解(2)原地无球挥拍后连贯,速度先慢后快。

练习

5、有球练习,教师先示范,指导学生近(3)、12人一组每距离练习。

人连续发球10球

6、教师组织学生分组进行散点练习。

(4)、一发一接(1

人/10次)

7、教师分别到每个组指导启发学生用多4、学生认真听老师种形式练习

集中

纠错,并及时改正错8、教师集中纠正错误动作

误动作

课的部分

时

组织练法和学练法

课的内容

教师教法

学生学法

间

1、

巅球做放松练习

一、组织组织全班成分散队形

二、教法与步骤

1、巅球分原地和行进间的方法

2、用口令指挥

2、

总结本课,肯定学生在学习过程中的

3、

努力以及找出不足

4、组织归还器材

2、课堂小结

3、收还器材

4、师生再见

1、听从教师带领充分做好放松练习

2、学生列队听讲,讨论交流

3、协助老师归还器材

指导老师

场地与器材

周海军

羽毛球场两块、羽毛球拍24个、羽毛球24个、

课后小结

结

束部分

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关于本教案的常见问题

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