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手球--传接球射门技术详案课时主题手球——传接球技术1.知识与技能目标:通过本次课的学习,学生能够明确地知道传接球射门技术的动作要领. 课时目标2.过程与方法:通过反复练习与不断尝试,85%学生传接球射门动作协调连贯,射门方向准确,65%学生能够完整连贯的完成. 3.情感态度:通过本次课学习,学生在

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传接球接射门ppt课件配套教案内容

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传接球接射门ppt课件配套教案内容

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关键词:传接球接射门ppt课件配套教案内容

正文

手球--传接球射门技术详案

课时

主题

手球——传接球技术

1.

知识与技能目标:通过本次课的学习,学生能够明确地知道传接球射门技术的动作要领. 课时目标

2.

过程与方法:通过反复练习与不断尝试,85%学生传接球射门动作协调连贯,射门方向准确,65%学生能够完整连贯的完成. 3.

情感态度:通过本次课学习,学生在练习中不畏困难、勇于挑战自我、体验成功乐趣. 重点难点

重点:传接球与射门的衔接

难点:传接球与射门的准确性

场地器材安排

手球28个

音响

电脑

练习分量

教学活动

组次

时间

强度

组织与要求

设计意图

教学

过程

一、课堂常规

1.体委整队报数。

2.师生问好

报告人数。

3.宣布本次课任务。

4.安排见习生。

5.进行安全教育,

检查服装。

1

准

备

部

分

′

二、热身活动

1.热身跑

2.专项的活动操

3.游戏

2min

6m1

in

低

队形:密集队形



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(:老师 :学生)

学生活动:

1.

体委整队,学生向教师问好,体委向老师汇报出勤。

2.

听教师宣布本课任务。

要求:

集合快、静、齐,见习生按要求随堂听课。

队形:体操队形

中

加强组织纪律性

降低肌肉的粘滞性

要求:

1.

认真做热身活动

2.

听老师讲解游戏规

点是传球动作幅度小,较隐蔽,出

动作要领:右手持球自然放松下垂置于体侧,两脚前后左右开立,膝稍屈,身体重心落于两脚之间,身体正对前方。传球时肘关节微屈,将球提起置于体前,然后以上臂带动前臂由左向右沿水平挥摆,手腕外旋,使手掌对准传球方向,利用手臂的挥摆和手腕最后的甩动将球传出

2.示范法:为学生做完整的技术动作示范。

3.纠错法:对学生的易犯错误进行纠错。

4.巡回指导法:在学生的练习过程中进行巡回指导。

队形:

学法:

1.认真听讲,并思考动作。

2.积极回答老师的提问。

3.根据老师的口令与动作积极认真的进行动作练习。

4.观察老师的动作,同学互相点评,相互指导。

教学

过程

练习分量

教学活动

组次

时间

强度

组织与要求

设计意图

五、射门练习

基

本

部

分

′

六、传接球射门练习

2

2

4min

4min

强

强

要求:

1.认真听练,积极练习。

2.动作有问题及时和老师沟通,改正错误动作。

3.不能嬉戏打闹,注意安全。

在老师的调动下将球拾回,不能擅自捡球。

一、放松活动

1.上臂拉伸

2.三角肌后束拉伸

3.后肌群拉伸

4.内收肌群拉伸

5.调整呼吸

结

束

部

分

′

二、归纳评价

师生再见

回收器材

1

4min。

组织:





教法:

1.

讲解示范

法:做示范

动作,让学

生进行拉伸低

放松。

2.

组织引导学生交流本课感受,并简要评价。

降低乳酸的堆积

使学生身体保持放松状态

要求:

语言清晰口令准确

负

时荷

间

0′

5′

10′

15′

20′

25′

30′

35′

40′

教

学

反

思

预

心90 计

率

100 105 120 115 120 125 100 90

平均心率: 95 ±5次/分;最高心率: 110 ±5次/分;

练习密度: 50 ±5% 1201101009080706001020304050

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关于本教案的常见问题

Q:传接球接射门ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

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