资料摘要
手球--传接球射门技术详案课时主题手球——传接球技术1.知识与技能目标:通过本次课的学习,学生能够明确地知道传接球射门技术的动作要领. 课时目标2.过程与方法:通过反复练习与不断尝试,85%学生传接球射门动作协调连贯,射门方向准确,65%学生能够完整连贯的完成. 3.情感态度:通过本次课学习,学生在
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:传接球接射门
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 172
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-08 11:39:00
- 来源学校
- 学校:沈阳市第一四六中学
传接球接射门ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:传接球接射门ppt课件配套教案内容
正文
手球--传接球射门技术详案
课时
主题
手球——传接球技术
1.
知识与技能目标:通过本次课的学习,学生能够明确地知道传接球射门技术的动作要领. 课时目标
2.
过程与方法:通过反复练习与不断尝试,85%学生传接球射门动作协调连贯,射门方向准确,65%学生能够完整连贯的完成. 3.
情感态度:通过本次课学习,学生在练习中不畏困难、勇于挑战自我、体验成功乐趣. 重点难点
重点:传接球与射门的衔接
难点:传接球与射门的准确性
场地器材安排
手球28个
音响
电脑
练习分量
教学活动
组次
时间
强度
组织与要求
设计意图
教学
过程
一、课堂常规
1.体委整队报数。
2.师生问好
报告人数。
3.宣布本次课任务。
4.安排见习生。
5.进行安全教育,
检查服装。
1
准
备
部
分
′
二、热身活动
1.热身跑
2.专项的活动操
3.游戏
2min
6m1
in
低
队形:密集队形
(:老师 :学生)
学生活动:
1.
体委整队,学生向教师问好,体委向老师汇报出勤。
2.
听教师宣布本课任务。
要求:
集合快、静、齐,见习生按要求随堂听课。
队形:体操队形
中
加强组织纪律性
降低肌肉的粘滞性
要求:
1.
认真做热身活动
2.
听老师讲解游戏规
点是传球动作幅度小,较隐蔽,出
动作要领:右手持球自然放松下垂置于体侧,两脚前后左右开立,膝稍屈,身体重心落于两脚之间,身体正对前方。传球时肘关节微屈,将球提起置于体前,然后以上臂带动前臂由左向右沿水平挥摆,手腕外旋,使手掌对准传球方向,利用手臂的挥摆和手腕最后的甩动将球传出
2.示范法:为学生做完整的技术动作示范。
3.纠错法:对学生的易犯错误进行纠错。
4.巡回指导法:在学生的练习过程中进行巡回指导。
队形:
学法:
1.认真听讲,并思考动作。
2.积极回答老师的提问。
3.根据老师的口令与动作积极认真的进行动作练习。
4.观察老师的动作,同学互相点评,相互指导。
教学
过程
练习分量
教学活动
组次
时间
强度
组织与要求
设计意图
五、射门练习
基
本
部
分
′
六、传接球射门练习
2
2
4min
4min
强
强
要求:
1.认真听练,积极练习。
2.动作有问题及时和老师沟通,改正错误动作。
3.不能嬉戏打闹,注意安全。
在老师的调动下将球拾回,不能擅自捡球。
一、放松活动
1.上臂拉伸
2.三角肌后束拉伸
3.后肌群拉伸
4.内收肌群拉伸
5.调整呼吸
结
束
部
分
′
二、归纳评价
师生再见
回收器材
1
4min。
组织:
教法:
1.
讲解示范
法:做示范
动作,让学
生进行拉伸低
放松。
2.
组织引导学生交流本课感受,并简要评价。
降低乳酸的堆积
使学生身体保持放松状态
要求:
语言清晰口令准确
负
时荷
间
0′
5′
10′
15′
20′
25′
30′
35′
40′
教
学
反
思
预
心90 计
率
100 105 120 115 120 125 100 90
平均心率: 95 ±5次/分;最高心率: 110 ±5次/分;
练习密度: 50 ±5% 1201101009080706001020304050
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-08 11:39:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 172
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164394
来自:学校:沈阳市第一四六中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:传接球接射门ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《传接球接射门》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。