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正手发平高球授课教师:李波年级高二班级羽毛球选修周次1-2 上课时间2018年4月11 教学复习握拍、学***高球内容教学1、初步掌握正反手握拍法。目的2、了解和体会正手发平高球。重点1、正确的握拍和发力的方法。难点2、发球的挥拍和放球的位置和时机配合。教 学 内 容 与 教 法 措

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正手发平高球教案设计范例

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正手发平高球教案设计范例

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正文

正手发平高球

授课教师:李波

年级

高二

班级

羽毛球选修

周次

1-2 上课时间

2018年4月11 教学

复习握拍、学***高球

内容

教学

1、初步掌握正反手握拍法。

目的

2、了解和体会正手发平高球。

重点

1、正确的握拍和发力的方法。

难点

2、发球的挥拍和放球的位置和时机配合。

教 学 内 容 与 教 法 措 施

课的

部分

课的内容

组织教法

组织:在1号球场边按小组成2列横队集合,先报数,如有缺席再按小组点名检查。

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组织:成4列体操队形,跟随教师听口令集体做。

要求:认真,动作到位。

负荷

强度

5ˊ

一、课的开始

1、集合整队、师生问好。

2、检查出席人数。

3、宣布本课程学习内容、要求,和课堂安全注意事项。

准

备

部

分

二、徒手操

30ˊ

1、阔胸运动

2、体转运动

3、腹背运动

4、膝关节运动

5、手腕和踝关节运动

一、学习正反手握拍法

1、讲解示范

2、学习与纠正

二、熟悉球性练习

基

1、颠球练习

本

部

分

65ˊ

2、一颠一接练习

学生模仿教师学习握拍,教师逐一进行帮助纠正。

方法:自然散开,模仿教师用球拍轻轻向上连续颠球。

要求:将球控制在自己身体附近范围,人不要跟球走。

方法:模仿教师先垂直向上击一高球,然后用球拍轻轻缓冲颠击一次,再垂直向上击一高球,然后再用球拍轻轻缓冲颠击一次,如此不断重复。

要求:同上一练习。

5ˊ

25ˊ

在2号场地两边集合。

三、正手发平高球、平射球技术

高球动作要领(本课): 侧身站、肘1、讲解示范

高抬、蹬(右)腿转体、前臂内旋与闪

腕、用力朝前上方击球。

方法:成四列体操队形,模仿教师基

2、徒手挥拍练习

进行先分解后完整的徒手挥拍练习。

本

部

方法:一对一半场发球练习。

分

3、半场对发练习

要求:注意握拍的正确,击球点应65ˊ

在右肩上方,利用闪腕和前臂旋内向

前上方发力击球。

结

一、集合整队

束

二、小结本课学习情况

部

三、提示下次课学习内容

分

四、布置课后作业

5ˊ

五、师生再见,宣布下课

课

后

小

结

4列横队集合。

复习和改进本课所学技术。

利用课余时间进行发球和高球技术的徒手挥拍。

5ˊ

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