停球教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教学目标足球6—3 身体发展目标：复习脚背外侧运球，增强学生力量素质，发展身体协调能力。能力发展目标：了解国外的武技，提高学生自我获取知识的能力。心理发展目标：在足球的学练中，培养学生对体育的兴趣，体验活动的愉悦。社会适应目标：在相互的合作学习、互帮互助中，培养学生的友情和社会责任感。

资料类型：教学教案文档

所属课文：停球

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2018-06-20 11:43:00

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学校：韶山市韶山学校

停球教学设计内容推荐

未知

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教学内容

教

学

目

标

足球6—3 身体发展目标：复习脚背外侧运球，增强学生力量素质，发展身体协调能力。

能力发展目标：了解国外的武技，提高学生自我获取知识的能力。

心理发展目标：在足球的学练中，培养学生对体育的兴趣，体验活动的愉悦。社会适应目标：在相互的合作学习、互帮互助中，培养学生的友情和社会责任感。脚外侧背运球（重点：推、拨球

难点：控制球）学练负荷

次数

一、

课堂常规

1．体育委员整队

2．师生问好

3．宣布本课内容

4．安排见习生

时间

略

教与学的策略和方法

队形：

------------------------

▲

教学要求与组织

教学重点与难点

程

时

序

间

2 引

导

学

练

内

容

20 一、

实

践

体

验

热身

1．慢跑

策略与方法：

1．教师引导并示范

2．学生自主练习

3．学生互帮互助

队形：

* * * * * *

▲

程

时

序

间

学

练

内

容

学练负荷

次数

时间

教与学的策略和方法

队形：

教学要求与组织

15 四、足球（音伴）

实

践

体

验

1．球性练习

2．复习脚背外侧运球

3 3

策略与方法：

1．优秀学生示范

2．用音乐宣染气氛

策略与方法：

1．讲解与示范

2．学生间相互比较

3．教师积极鼓励适当启发

↑

* * * * * * * * * * * *

▲

* * * * * * * * * * * *

↓

* *

* * * *

* * 要求：

1．能基本控制球

2．能独立完成

3 回

顾

展

望

一、

抒情音乐，整理放松

二、

小结本课

三、

师生再见

要求：身随音动

心伴乐舒

安全

保障

措施

场地

器材

设备

足球练习时注意受伤

注意防滑

创新

举措

把足球当作手靶并用足球来放松

用音乐来营造气氛

足球25只

录音机一台

标志物若干

实心球

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：停球教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《停球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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