资料摘要
体育实践课教案教师:刘核力上课班级:高二11班上课时间:2017/11/02 课题1、篮球:学习行进间体前变向换手运球2、游戏:绕障碍运球接力教学1、知识目标:初步懂得篮球行进间体前变向换手运球的动作要领。2、技能目标:通过学习使80%的学生能够较熟练的掌握行进间体前变向换手运球技术。目标3、情感目
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单个动作及组合动作
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 56
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-14 15:59:00
- 来源学校
- 学校:河北省滦州市第一中学
单个动作及组合动作教案2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单个动作及组合动作教案2
正文
体育实践课教案
教师:刘核力
上课班级:高二11班
上课时间
:2017/11/02 课
题
1、篮球:学习行进间体前变向换手运球
2、
游戏:绕障碍运球接力
教
学
1、知识目标:初步懂得篮球行进间体前变向换手运球的动作要领。
2、技能目标:通过学习使80%的学生能够较熟练的掌握行进间体前变向换手运球技术。
目
标
3、情感目标:培养学生团结协作和机智果断的优良作风。
教学重点
课
型
教学
顺序
拍按球的位置和脚步移动
教学难点
手脚的协调配合
讲解、示范、练习法、纠正、讨论、游戏法
综
合
课
负荷
教学方法
次
数
4-5
8 ⅹ
2
8 ⅹ
2 时
间
2’
3’
4’
4’
课
的
内
容
一、体委整队,向教师报告出勤情况
二、师生问好
三、宣布本课内容
四、提出课的要求。
五、安排见习生
六、热身活动
1.裂队走—并队走—脚尖走—脚外侧走—跑跳步—前踢腿跑—后踢腿跑
2.运球
七、熟悉球性练习
手指手腕拨球—绕头—绕腰—绕腿—换手“8”字绕腿—原地高低运球
八、辅助练习:
1.原地体前变向换手运球+上步
2.行进间运球急起急停+换手
组
织
教
学
与
要
求
组织队形
.×.×.×.×.×.×.×
.×.×.×.×.×.×.×
.×.×.×.×.×.×.×
.×.×.×.×.×.×.×
★
准
备
部
分
要求:集合快、静、齐。
随音乐按图形活动:
↑ ←.×.×.×.×.×.×.× ←
←.×.×.×.×.×.×.× ←
↓ ★
做操队形:
.× .× .× .× .× .× .×
.× .× .× .× .× .× .×
.× .× .× .× .× .× .×
.× .× .× .× .× .× .×
要求:1、动作幅度大、并能控制好球
2、师生边喊边做操
★
基
本
部
分
一、学习:行进间体前变向换手运球
动作口诀:
1.右腿蹬地向左变
2.触球部位右侧上
3.屈膝跨步降重心
4.顶肩左推快跟上
教学重点:
运球时手按拍球的位置和
脚步移动
教学难点:
手和脚的协调配合,动作快
速连贯,衔接合理
2-3
4-6
1-2
6-8
3-4
22’—
23’
一、组织:统一与分组相结合
二、教法步骤
1.启发提问篮球比赛中都有哪些运球变向过人的方法
2.学生回答
3.教师示范——学生仔细观察并思考行进间体前变向换手运球的动作要领
4.教师提出问题:问题一,遇到障碍时如何变方向
问题二,变方向后如何快速推进
5.教师示范练习方法
6.让学生带着教师提出的问题进行练习
7.纵向远距离绕圆“8”字运球
8.
横向近距离绕圆“8”字运球
9.看图片讲解动作要领及重难点
10.再次进行横向近距离绕圆“8”字运球
11.纠正错误动作—看图片
12.进行直线行进间体前变向换手运球过障碍
13.缩短障碍物之间的距离
14.优秀学生做动作展示
15.学生根据自己能力自主选择过几个障碍物
16.学生分组讨论:运球变向运用时与哪些技术紧密结合
17.学生展示讨论成果
18.观察学习 19.师生评价
要求:动作连贯,全身配合协调不走步
基
本
部
分
二、游戏:绕障碍运球接力
方法1:将练习同学分成人数相等的4组,成4路纵队站在起跑线后,听到教师口令后,开始用手拨地滚球到指定位置后,双手抱球,回到本组后将球递给下一名同学进行依此类推,先完成的队为胜队。
方法2:练习者用一手拿接力棒运球的方法比赛。
游戏规则:
1、运球者必须到规定地点才能返回。
2、如果球运跑了,须从球跑的地方重新开始。返回时,双手抱球。
3
7’
—
8’
一.组织,调动队形
二.教法步骤
1.讲解游戏方法、规则
2.组织练习
3.鼓励、激趣、表彰
三.游戏队形
学生成四路纵队,站在边线后边,各组间隔两米
四.学练法与步骤
1.听老师讲解
2.各组讨论游戏战术
3.见习同学任裁判
4.两种方法轮流进行
5.合作密切,体验快乐,互相鼓励,加强交往
要求:注意安全
健康第一
结
束
部
分
一、放松操:
师生一起随音乐做操。
二、总结课上情况
三、布置课后练习
四、师生再见、下课
五、收器械
练习密度:43-47%
平均心率:100-115次/分
1
组织队形:
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
3’
★
随着音乐做放松操。
要求:学生身心愉悦、放松、动作协调。
集合—总结—下课
预
计
生
理
负
荷
场
地
器
材
篮球场
篮球
图片
录音机
标志杆
接力棒
课
后
小
结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-14 15:59:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 56
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164317
来自:学校:河北省滦州市第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单个动作及组合动作教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单个动作及组合动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。