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体育实践课教案教师:刘核力上课班级:高二11班上课时间:2017/11/02 课题1、篮球:学习行进间体前变向换手运球2、游戏:绕障碍运球接力教学1、知识目标:初步懂得篮球行进间体前变向换手运球的动作要领。2、技能目标:通过学习使80%的学生能够较熟练的掌握行进间体前变向换手运球技术。目标3、情感目

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单个动作及组合动作教案2

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单个动作及组合动作教案2

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关键词:单个动作及组合动作教案2

正文

体育实践课教案

教师:刘核力

上课班级:高二11班

上课时间

:2017/11/02 课

题

1、篮球:学习行进间体前变向换手运球

2、

游戏:绕障碍运球接力

教

学

1、知识目标:初步懂得篮球行进间体前变向换手运球的动作要领。

2、技能目标:通过学习使80%的学生能够较熟练的掌握行进间体前变向换手运球技术。

目

标

3、情感目标:培养学生团结协作和机智果断的优良作风。

教学重点

课

型

教学

顺序

拍按球的位置和脚步移动

教学难点

手脚的协调配合

讲解、示范、练习法、纠正、讨论、游戏法

综

合

课

负荷

教学方法

次

数

4-5

8 ⅹ

2

8 ⅹ

2 时

间

2’

3’

4’

4’

课

的

内

容

一、体委整队,向教师报告出勤情况

二、师生问好

三、宣布本课内容

四、提出课的要求。

五、安排见习生

六、热身活动

1.裂队走—并队走—脚尖走—脚外侧走—跑跳步—前踢腿跑—后踢腿跑

2.运球

七、熟悉球性练习

手指手腕拨球—绕头—绕腰—绕腿—换手“8”字绕腿—原地高低运球

八、辅助练习:

1.原地体前变向换手运球+上步

2.行进间运球急起急停+换手

组

织

教

学

与

要

求

组织队形

.×.×.×.×.×.×.×

.×.×.×.×.×.×.×

.×.×.×.×.×.×.×

.×.×.×.×.×.×.×

★

准

备

部

分

要求:集合快、静、齐。

随音乐按图形活动:

↑ ←.×.×.×.×.×.×.× ←

←.×.×.×.×.×.×.× ←

↓ ★

做操队形:

.× .× .× .× .× .× .×

.× .× .× .× .× .× .×

.× .× .× .× .× .× .×

.× .× .× .× .× .× .×

要求:1、动作幅度大、并能控制好球

2、师生边喊边做操

★

基

本

部

分

一、学习:行进间体前变向换手运球

动作口诀:

1.右腿蹬地向左变

2.触球部位右侧上

3.屈膝跨步降重心

4.顶肩左推快跟上

教学重点:

运球时手按拍球的位置和

脚步移动

教学难点:

手和脚的协调配合,动作快

速连贯,衔接合理

2-3

4-6

1-2

6-8

3-4

22’—

23’

一、组织:统一与分组相结合

二、教法步骤

1.启发提问篮球比赛中都有哪些运球变向过人的方法

2.学生回答

3.教师示范——学生仔细观察并思考行进间体前变向换手运球的动作要领

4.教师提出问题:问题一,遇到障碍时如何变方向

问题二,变方向后如何快速推进

5.教师示范练习方法

6.让学生带着教师提出的问题进行练习

7.纵向远距离绕圆“8”字运球

8.

横向近距离绕圆“8”字运球

9.看图片讲解动作要领及重难点

10.再次进行横向近距离绕圆“8”字运球

11.纠正错误动作—看图片

12.进行直线行进间体前变向换手运球过障碍

13.缩短障碍物之间的距离

14.优秀学生做动作展示

15.学生根据自己能力自主选择过几个障碍物

16.学生分组讨论:运球变向运用时与哪些技术紧密结合

17.学生展示讨论成果

18.观察学习 19.师生评价

要求:动作连贯,全身配合协调不走步

基

本

部

分

二、游戏:绕障碍运球接力

方法1:将练习同学分成人数相等的4组,成4路纵队站在起跑线后,听到教师口令后,开始用手拨地滚球到指定位置后,双手抱球,回到本组后将球递给下一名同学进行依此类推,先完成的队为胜队。

方法2:练习者用一手拿接力棒运球的方法比赛。

游戏规则:

1、运球者必须到规定地点才能返回。

2、如果球运跑了,须从球跑的地方重新开始。返回时,双手抱球。

3

7’

—

8’

一.组织,调动队形

二.教法步骤

1.讲解游戏方法、规则

2.组织练习

3.鼓励、激趣、表彰

三.游戏队形

学生成四路纵队,站在边线后边,各组间隔两米

四.学练法与步骤

1.听老师讲解

2.各组讨论游戏战术

3.见习同学任裁判

4.两种方法轮流进行

5.合作密切,体验快乐,互相鼓励,加强交往

要求:注意安全

健康第一

结

束

部

分

一、放松操:

师生一起随音乐做操。

二、总结课上情况

三、布置课后练习

四、师生再见、下课

五、收器械

练习密度:43-47%

平均心率:100-115次/分

1

组织队形:

× × × × × × ×

× × × × × × ×

× × × × × × ×

× × × × × × ×

3’

★

随着音乐做放松操。

要求:学生身心愉悦、放松、动作协调。

集合—总结—下课

预

计

生

理

负

荷

场

地

器

材

篮球场

篮球

图片

录音机

标志杆

接力棒

课

后

小

结

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关于本教案的常见问题

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