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排球——正面双手上手传球课教案年级:高二年级人数:40人课次:第1次课(共3次课)课的类型:新授课授课人:刘春学习学习正面双手上手传球 内容教学1.认知目标:通过学习,使学生初步了解正面双手上手传球技术的基本动作。目标2.技能目标:学习传球的手型、传球点,身体协调用力等基本动作,使60%~70
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- 学校:西南大学临高实验中学
正面双手上手传球设计意图
未知
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关键词:正面双手上手传球设计意图
正文
排球——正面双手上手传球课教案
年级:高二年级
人数:40人
课次:第1次课(共3次课)
课的类型:新授课
授课人:刘春
学习
学习正面双手上手传球
内容
教学
1.认知目标:通过学习,使学生初步了解正面双手上手传球技术的基本动作。
目标
2.技能目标:
学习传球的手型、传球点,身体协调用力等基本动作,使60%~70%的学生能够初步掌握正面双手上手传球的基本动作,能够做到十指自然张开,蹬地伸臂传球。
3.情感目标:培养学生学习排球的兴趣,培养学生积极参与活动,学会团结、学会竞争,提高学生适应社会的能力。
教学
1. 重点:手型、击球点
重、难2. 难点:主动迎球,全身协调用力
点
课的
学生
时次课的内容
教师活动
组织与要求
部分
活动
间
数
准
备
部
分
1.整队集合,师生1、教师向学生问问好,检查人数。好;
2、教师宣布本次课(图1)
的学习内容;
2.宣布本次课的3、教师安排好见习内容。
生。
3.检查服装,安排
见习生。
1、教师带领学生进二、准备活动:
行慢跑;
1、绕篮球场慢跑;
2、徒手操
2、教师带领学生①头部运动
进行徒手操运动。
②肩部运动
③手腕踝关节
④弓步压腿
3、组织学生进行复⑤体前屈压腿
习垫球;
3、复习垫球,要求:自抛自垫。
一、课堂常规:
一、学习正面双手上手传球
1、导入:看图并思考问题。
2、讲解示范正面上手传球,动作要领:采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球;两手应自然张开成半球形,拇指相对,小指在前,主动迎球;击球点
1、教师组织图片导入,并提问学生;
2、教师示范并讲解排球传球的动作要领;
1、学生快速集合;
2、学生认真听老师宣布课的内容。
1、学生认真跟随老师慢跑;
2、学生跟随老师做徒手操运动;
3、学生认真进行复习垫球;
1、全班学生成四列横队站立。
2○○○○○○○
分○○○○○○○
钟
**********
**********
△ (图1)
要求:全班学生集队要快、静、4齐,集中精神,认真听讲。
分
钟
2、复习垫球练习队形
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
2* * * * * * * * * 分* * * * * * * * *
钟
基
本
看示范队形
1、学生认真观看○○○○○○○
图片,并积极回○○○○○○○
应老师的问题;
**********
********** 2、要求学生认 △ (图2)
真观察老师的动要求:学生要认真观察示范的动作示范;
作技术;
徒手练习队形
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
* * * * * * * * * 3、学生在教师1 2分钟
3-4分钟
部
分
应保持在额前上方约一球远;传球用力主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合。(图2)
3、学生徒手模仿练习;(图3)。
4、原地向上做抛接球练习;(图4)
5、原地自传练习;(图5)
6、一抛一传球练习;(图6)
7、原地对传球练习;
8、学生展示;
9、师生评价;
二、稳固练习:分组原地对传球练习;
3、教师组织学生进行徒手模仿练习;
4、教师组织学生原地向上做抛接练习;
5、教师组织学生进行原地自传球练习;
6、教师组织学生进行一抛一传球练习;
7、教师组织学生进行原地对传球练习;
8、教师组织学生代表进行展示;
9、教师认真做好评价;
二、教师组织学生进行稳固练习。方法:学生分为两大组,进行来回传球,传球完跑到队伍的后面。
的组织下徒手练习;
4、学生认真跟随老师进行原地向上做抛接练习;
5、学生认真学习原地自传球练习;
6、学生两人一组进行一抛一传球练习;
7、学生认真学习原地自传球练习
8、学生积极参与展示;
9、学生积极参与评价;
二、学生积极参与稳固练习,并按要求来完成任务。
* * * * * * * * * 2-3分△(图3)
要求:每位同学徒手练习动作钟
要规范,按老师要求进行。
3-4原地向上做抛接球练习(图4)
分○
○
○
○
○
○
○
钟
○
○
○
○
○
○
○
△
2* * * * * * * * * 分* * * * * * * * * 钟
要求:体会正确的传球手型及击
球点。
5-6原地自传球练习(图5)
分○
○
○
○
○
○
○
钟
○
○
○
○
○
○
○
△
5* * * * * * * * * 分* * * * * * * * *
钟
原地一抛一传球练习(图6)
3分○
○
○
○
○
○
○
钟
○
○
○
○
○
○
○
△
5* * * * * * * * * 分* * * * * * * * * 钟
稳固练习(图7)
○○○○ ******
○○○○ ******
1
1
1
2
1
结
束
部
分
场地
器材
预计练习密度
预计心率曲线
课后
小结
一、做徒手操放松运动;
二、课后小结;
三、回收器材;
四、师生再见。
一、教师带领学生做放松运动;
二、教师对本次课进行小结;
三、教师组织学生进行器材回收;
四、和学生再见
一、学生认真跟随老师做放松运动;
二、学生认真听小结;
三、帮忙回收器材
四、和老师再见
放松运动(图8)
○○○○○○○
○○○○○○○
3-4分钟
2X8 ********** ********** △
1、40个排球
4个标志物
40% 平均130次/分钟,最高心率150次/分钟
2
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