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上海教科实验中学《高二政治教案》教师姓名:程小兰所教班级:高二(4)日上课时间: 2016年12月12教学内容价值判断与价值选择课型新授课时1 教学目标知识与能力:了解价值、事实判断、价值判断、价值选择的含义与关系;懂得做出正确的价值判断和价值选择应该考虑的因素,提高分析问题的能力。过程与方法:通过
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- 2018-06-07 10:03:00
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价值判断与价值选择名师课堂实录
未知
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关键词:价值判断与价值选择名师课堂实录
正文
上海教科实验中学《高二政治教案》
教师姓名:
程小兰
所教班级:
高二(4)
日
上课时间:
2016年12月12教学内容
价值判断与价值选择
课型
新授
课时
1 教学目标
知识与能力:了解价值、事实判断、价值判断、价值选择的含义与关系;懂得做出正确的价值判断和价值选择应该考虑的因素,提高分析问题的能力。
过程与方法:通过课前完成导学案,了解基础知识和材料,为上课做准备;课堂围绕案例深入探究,参与模拟听证会。
情感、态度与价值观:初步树立正确的价值观。
教学重点
懂得做出正确价值判断和价值选择应考虑的因素
教材分析
教学难点
提高在复杂社会现象和生活中做出正确价值判断与价值选择的能力
学情分析
高二(4)班学生思维活跃,对问题有一定的探究能力;对于个体的发展和我们社会的发展应该持什么态度和观点,有一定思考的需要和希望得到解惑的需要,他们的可塑性较强。
面对复杂的社会现象,能分析并做出正确的价值判断和价值选择。
教 学 设 计
教
学
内
容
设计意图
巩固基础知识
懂得影响价值判断和价值选择的因素;提高辩证思维能力。
可能出现的问题与对策
问题:学生回答不全面、深入
对策:教师提问更加具体,引导学生分析。
二次备课
考点分析
一、导入新课:
回顾学案
二、讲授新课:
1、案例探究:
教
学
过
程
根据坤坤事件中不同主体的不同做法,分别深入分析。
(1)你认为村长和村民为什么会这么做?你对他们的做法持怎样的态度?
(2)你认为记者为什么会这么做?你对他们的做法持怎样的态度?
(3)你如何看待政府的做法?
(4)你如何看待红丝带学校的做法?
2、模拟听证会
网约车管理立法听证会
听证陈述人:
(1)消费者代表
(2)网约车平台或网约车司机代表
(3)出租车公司或出租车司机代表
要求:自行选择自己的代表身份,思考并发表对于网约车的看法。
作为政府决策者的你,听了各方意见后,你对网约车管理会做出怎样的决策?为什么?
本课
小结
作业
提高在复杂的社会现象和生活情境中做出正确的价值判断和价值选择的能力
问题:不熟悉听证会程序,陈述人身份集中。
对策:导学案中让学生提前查阅相关资料,选取陈述人身份。
梳理逻辑思路,强调重点。
作业类型
小论文
作业时间
课后
课后
反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《价值判断与价值选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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