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第32课上课时间年月日教研组长签名羽毛球(4—2)教学1、复习羽毛球的握拍方法内容2、学习正手发后场高远球技术1、复习羽毛球运动的握拍方法教2、学习正手发后场高远球技术学3、增强学生的动作模仿能力目4、培养学生团结合作,用于克服困标难的意志品质组织形式××××××××××××××××××××××××

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正手发高远球ppt课件配套教案内容

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正文

第

32课

上课时间

年

月

日

教研组长签名

羽毛球(4—2)

教学1、复习羽毛球的握拍方法

内容

2、学习正手发后场高远球技术

1、复习羽毛球运动的握拍方法

教2、学习正手发后场高远球技术

学3、增强学生的动作模仿能力

目4、培养学生团结合作,用于克服困标

难的意志品质

组织形式

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

图一

结时教学过程

构

间

(内容、教法、学法、组织、重难点、要求、评价等)

一、课堂常规

(图一)

1、整队集合,清点人数。

2、师生问好。

3、宣布课的内容及要求。

4、安排见习生。

要求:快、静、齐。

准1二、热身跑(图二)

备0

要求:绕体育场慢跑4圈,一路纵队,逆时部分针,整齐,注意安全。

分

钟

三、徒手操(图三)

1、头部运动 2、肩绕环运动

3、扩胸振臂运动 4、体转运动

5、弓步压腿 6、侧压腿

7、手腕踝关节运动 8、专项静力拉伸

要求:1、动作到位整齐、有力度。

2、拉伸充分。

四、羽毛球

教学内容:

1、复习羽毛球的握拍方法(图四、五)

2、学习正手发后场高远球技术

教学重点:发球时手腕、手臂的用力方法

教学方法:

基

1、教师组织学生复习握拍方法。

2、教师示范讲解动作要领。

3、学生进行动作分解练习。

本

2A发球的站位

5B身体姿势

分C正手发高远球

钟

4、学生分组练习

图二

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

图三

图四

部

分

5、教师巡回指导并纠错

6、展示与评价

教学组织:

集体口令指挥练习和分组练习

教学要求:当球下落到右臂向前下方伸直能接到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈伸的力量向前上方发力击球,然后,球拍顺势向左上方挥动并缓冲,保持住身体的平衡。

安全提示:练习距离适当,防止碰撞

五、

课课练(图七)

核心力量:平板支撑(男生50秒 女生40秒)

要求:动作标准,努力完成

六、下课(图八)

1、整队集合

2、放松练习

结5 3、课堂小结

束分 4、师生道别

部钟

5、归还器材

分

要求:集合快速、安静

教法:教师带领学生一起抖动全身关节,拍打身体肌肉,拉伸练习,达到全身放松效果。

场地与器材

预计本课平均心率

预计本课练习密度

教

学

反

思

图五

图六

×

×

×

×

×

× ×

×

×

×

×

×

× 图七

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

图八

134次/分钟

40 体育馆羽毛球场

羽毛球拍(1人一拍)

羽毛球若干

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关于本教案的常见问题

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