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体育课教案课次教学目标课的部分5 教材内容起动、转身、运球1.复习篮球起动、转身、运球基本技术,提高技术熟练程度。2.通过以上练习发展学生上下肢协调性。教学内容及手段1.体育委员整队集合,报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。组织:组织教法时间3` 开始部分*********
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双人或多人传接球与投篮课堂实录【1】
未知
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关键词:双人或多人传接球与投篮课堂实录【1】
正文
体
育
课
教
案
课次
教
学
目
标
课的
部分
5 教材
内容
起动、转身、运球
1.复习篮球起动、转身、运球基本技术,提高技术熟练程度。
2.通过以上练习发展学生上下肢协调性。
教学内容及手段
1.体育委员整队集合,报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
组织:
组
织
教
法
时间
3` 开
始
部
分
************* ************* ************* ************* △
要求:快、静、齐。
8` 准
备
部
分
一、起跑练习。
组织:一路纵队绕篮球场跑。
二、游戏:“传球游戏”
要求:队伍整齐,精神饱满。
方法:如学生分成人数相等的两组,组织:
一组传球,一组防守,一人盯一人,传球两分钟两组交换做,在规定的时间内,看哪组传球次数最多为胜。
规则:不许运球,不许走步,在半场
内。
一、复习起动转身
练习方法:
1.徒手做前后转身练习
二列体操队,复习前转身,后转身动作,以二脚轮流做中枢脚复习体会若干次后在教师的口令下两列轮流做,互相观摩,纠正动作。
2.持球做前后转身练习
两列体操队形,每人一球,先体会持球做跨步、转身,球的摆动及护球动作。然后两列轮流相对做持球的转身动作,互相纠正动作。
3.起动——急停——转身综合练习
方法:学生在端线外分散站二列横队,第一排学生听到教师信号后立即起动,跑至三分球线处自动急停做前后转身各一次。
组织:二列体操队形。
教法:
1.示范技术动作。
2.讲解动作方法。
3.学生练习。
4.教师根据学生练习情况,纠正错误动作。
要求:认真观察教师动作,重视基本姿势练习。
30` 基
本
部
分
基
本
部
分
二、复习运球
1.原地圆形运球练习
方法:如图每人一球,原地做圆形运球练习,左右手交替练习。
2.绕圆圈运球
方法:分三组各站在罚球圈和中线圈旁,每组一球,听到口令后,各组第一名绕罚球圈或中线圈运球,运完一圈后把球传给下一名,依次继续进行。或在运完一圈后,换手运一圈返回,再把球传组下一名学生。
四、教学比赛
组织:
(1):
(2)
结
束
部
分
一、整队集合。
二、小结讲评。
三、放松——静力拉伸。
四、收拾器材。
4` 组织:四列横队。
教法:教师示范,学生跟着练习。
要求:放松充分,认真听讲评。
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