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《一元二次方程的解法》教案课题:1.2 一元二次方程的解法教学目标1.了解配方法的概念,掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.2.通过复习上一节课的解题方法,给出配方法的概念,会用配方法解决一些具体题目.3.会熟练应用公式法解一元二次方程.4.会利用因式分解法解某些简单数字系数的一元二次方程.重难点
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配方法教学实录与评析
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关键词:配方法教学实录与评析
正文
《一元二次方程的解法》教案
课题:1.2 一元二次方程的解法
教学目标
1.了解配方法的概念,掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.
2.通过复习上一节课的解题方法,给出配方法的概念,会用配方法解决一些具体题目.
3.会熟练应用公式法解一元二次方程.
4.会利用因式分解法解某些简单数字系数的一元二次方程.
重难点关键
重点:1.讲清配方法的解题步骤.
2.求根公式的推导和公式法的应用.
3.应用因式分解法解一元二次方程.
难点与关键:1.把常数项移到方程右边后,两边加上的常数是一次项系数一半的平方.
2.一元二次方程求根公式法的推导.
3.将方程化为一般形式后,对方程左侧二次三项式的因式分解.
教学过程
一、复习引入
(学生活动)解下列方程:
(1)x-8x+7=0 (2)x+4x+1=0
老师点评:我们前一节课,已经学习了如何解左边含有x的完全平方形式,右边是非负数,不可以直接开方降次解方程的转化问题,那么这两道题也可以用上面的方法进行解题.
222解:(1)x-8x+(-4)+7-(-4)=0
2(x-4)=9
22x-4=±3即x1=7,x2=1
(2)x+4x=-1
x2+4x+22=-1+22
2(x+2)=3即x+2=±3
2x1=3-2,x2=-3-2
二、探索新知
像上面的解题方法,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法.
可以看出,配方法是为了降次,把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解.
例:解下列方程:
22(1)x=2 (2)4x-1=0
分析:第1题直接用开平方法解;第2题可先将-1移项,再两边同时除以4化为x=a的形式,再用直接开平方法解之. 例:解下列方程:
222(1)x+6x+5=0 (2)2x+6x-2=0 (3)(1+x)+2(1+x)-4=0
2分析:我们已经介绍了配方法,因此,我们解这些方程就可以用配方法来完成,即配一个含有x的完全平方.
2解:(1)移项,得:x+6x=-5
2222配方:x+6x+3=-5+3(x+3)=4
由此可得:x+3=±2,即x1=-1,x2=-5
2(2)移项,得:2x+6x=-2
2二次项系数化为1,得:x+3x=-1
2配方x+3x+(322)=-1+(322)(x+32)=254
5232由此可得x+32=±52,即x1=252-32,x2=--
(3)去括号,整理得:x+4x-1=0
2移项,得x+4x=1
2配方,得(x+2)=5
x+2=±5,即x1=5-2,x2=-5-2
三、应用拓展
用配方法解方程(6x+7)(3x+4)(x+1)=6
分析:因为如果展开(6x+7),那么方程就变得很复杂,如果把(6x+7)看为一个数y,那么(6x+7)=y,其它的3x+4=222212(6x+7)+12,x+1=16(6x+7)-16,因此,方程就转化为y的方程,像这样的转化,我们把它称为换元法.
解:设6x+7=y
则3x+4=12y+12,x+1=1216y-1616
162依题意,得:y(y+12)(y-)=6
2去分母,得:y(y+1)(y-1)=72
y2(y2-1)=72,
y4-y2=72
(y-212)=22894
y2-12=±172
y2=9或y2=-8(舍) ∴y=±3
当y=3时,6x+7=3 6x=-4 x=-23
5353当y=-3时,6x+7=-3 6x=-10 x=-23
所以,原方程的根为x1=-,x2=-
2用配方法解一般形式的一元二次方程:ax+bx+b=0(a≠0) 用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.
1.当b2-4ab>0时,一元二次方程ax2+bx+b=0(a≠0)有两个不等实数根;
2.当b2-4ab=0时,一元二次方程ax2+bx+b=0(a≠0)有两个相等实数根;
3.当b2-4ab<0时,一元二次方程ax2+bx+b=0(a≠0)没有实数根.
22一般的,式子b-4ab叫方程ax+bx+b=0(a≠0)根的判别式.用字母△表示.即△=b-4ab.
一元二次方程的判别式与根的情况有何关系?
2(1)当方程有两个不相等的实数根时,b-4ab>0
2(2)当方程有两个相等的实数根时,b-4ab=0
2(3)当方程没有实数根时,b-4ab<0
2你能用公式法解方程2x-9x=-8吗?
2解:2x-9x+8=0 1.变形:化已知方程为一般形式;
∵a=2,b=-9,b=8 2.确定系数:用a,b写出各项系数;
△=b-4ab=(-9)2-4×2×8=27>0
3.计算:b2-4ab的值;4.代入:把有关数值代入公式计算;
xbb224ac2a917
2294941717.9417x1;x2.
5.定根:写出原方程的根. 用公式法解一元二次方程的一般步骤:
1、把方程化成一般形式,并写出a、b的值;
2、求出△=b2-4ab的值;
3、代入求根公式;
4、写出方程的解;
定义:先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次,这种解法叫做因式分解法.
例:解下列方程
2(1)x(x2)x20 (2)5x2x14x22x34
解:(1)把方程x(x2)x20因式分解得
(x2)(x1)0→x20或x10
∴x12,x21
(2)5x2x214x22x34
移项,合并同类项,得4x210→4x2120
因式分解,得(2x1)(2x1)0
于是得2x10或2x10
∴x112,x212
归纳:配方法要先配方,再降次;通过配方法可以退出求根公式,公式法直接利用求根公式;因式分解法要先使方程一边为两个一次因式相乘,另一边为0.配方法,公式法适用于所有一元二次方程,因式分解法用于某些一元二次方程.总之,解一元二次方程的基本思路是:将二次方程化为一次方程.
四、归纳小结
本节课应掌握:配方法、公式法、因式分解法的概念及用配方法解一元二次方程的步骤.
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