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6.2解一元一次方程第一课时 教学目的 1.了解一元一次方程的概念. 2.掌握含有括号的一元一次方程的解法. 重点、难点 1.重点:解含有括号的一元一次方程的解法. 2.难点:括号前面是负号时,去括号时忘记变号. 教学过程 一、复
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去括号解一元一次方程优秀说课稿
未知
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关键词:去括号解一元一次方程优秀说课稿
正文
6.2解一元一次方程
第一课时
教学目的
1.了解一元一次方程的概念. 2.掌握含有括号的一元一次方程的解法. 重点、难点 1.重点:解含有括号的一元一次方程的解法. 2.难点:括号前面是负号时,去括号时忘记变号. 教学过程 一、复习提问
1.解下列方程:
(1)5x-2=8 (2)5+2x=4x 2.去括号法则是什么?“移项”要注意什么? 二、新授
一元一次方程的概念
如44x+64=328 3+x=(45+x) y-5=2y+l 问:它们有什么共同特征? 只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是l,这样的方程叫做一元一次方程. 例1.判断下列哪些是一元一次方程
x=3x-2 x-=-l 5x2-3x+1=0 2x+y=l -3y =5 例2.
解方程(1)-2(x-1)=4 (2)3(x-2)+1=x-(2x-1) 强调去括号时把括号外的因数分别乘以括号内的每一项,若括号前面是“-”号,注意去掉括号,要改变括号内的每一项的符号. 补充:解方程3x-[3(x+1)-(1+4)]=l 说明:方程中有多重括号时,一般应按先去小括号,再去中括号,最后去大括号的方法去括号,每去一层括号合并同类项一次,以简便运算. 三、巩固练习
教科书第9页,练习,l、2、3.
四、小结
学习了一元一次方程的概念,含有括号的一元一次方程的解法。用分配律去括号时,不要漏乘括号中的项,并且不要搞错符号. 五、作业 1.教科书第12页习题6.2,2第l题.
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