画轴对称图形名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

画轴对称图形教学目标：1．使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。2．通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感，培养审美情操。重点、难点重点：重点：让学生识别轴对称图与画轴对称图形的对称轴。难点：区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念。教学过程：一、复习巩固1．什么是轴对称图形?2．请

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所属课文：画轴对称图形

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2019-06-21 08:52:00

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学校：汝阳县王坪乡初级中学

画轴对称图形名师教学设计1

未知

2019-06-21 08:52:00

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关键词：画轴对称图形名师教学设计1

正文

画轴对称图形

教学目标：

1．使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。

2．通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感，培养审美情操。重点、难点重点：

重点：让学生识别轴对称图与画轴对称图形的对称轴。

难点：区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念。

教学过程：

一、复习巩固

1．什么是轴对称图形?

2．请你标出图中，A、B、C三点的对称点。

B C

二、新授

如果有一个图形、一条直线，那么如何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢?

1．请同学们尝试解决以下问题；

如图(1)，实线所构成的图形为已知图形，虚线为对称轴，请画出已知图形的轴对称图形。

(1)你可以通过什么方法来验证你画的是否正确?

(2)和其他同学比较一下，你的方法是最简单的吗?

在格点图中，大家会很容易地画出已知图形的轴对称图形，如果没有格点图，我们还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形吗?

2如图，已知点A和l直线，试画出点A关于直线l的对称点A′。请一位同学说说他的画法(其他同学可以补充)：

A· l

画好之后，你可以通过什么方法来验证一下A和

A′是否关于直线l对称?

例1．已知△ABC，直线l，画出△ABC关于直线l的对称图形。

(1)本题与上面的那些图比较有什么相同点和不同点?

(2)你能否从上面的那些图的画法中得到启示，帮助你解决本题?

B C

本题小结：如果图形是由直线、线段或射线组成时，那么画出它关于某一条直线对称的图形时，只要画出图形中的特殊点(如线段的中点，角的顶点等)的对称点，然后连结对称点，就可以画出关于这条直线的对称图形。

三、巩固练习

练习第1、2题。

四、小结

1.画轴对称图形，已知图形只是整个图形的一半。

2.因为整个图形是轴对称图形，所以要作的那一半与已知图形是成轴对称的．

3.画轴对称图形的基础是画已知图形各点的轴对称点。

4.用尺规法画已知图中各点关于直线／的对称点，将对称点连结得到对称线段，对称线段组成的的图形就是对称图形。

五、作业

习题9.2第3题。

六、教学反思

画轴对称图形是本章的一个重点，学生要掌握轴对称图形的性质，如何去画轴对称图形，怎样去验证自己的图形是否正确等，要让学生多动手，多练习。

关于本教案的常见问题

Q：画轴对称图形名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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