让财产权利得到更好的保护优秀教学设计｜教案在线预览

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第10课第2框《让财产权利得到更好的保护》导学案七年级班道德与法治学科主备教师苗军娥姓名学习目标：个性备课（师）1知道什么是物权法，知道《中华人民共和国物权法》是保护物权的专补充纠错（生）门法律，了解物权法的主要作用。2.了解依法维护物权的方法和途径。3.树立物权受法律保护的观念，提高依法保护物权的

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所属课文：让财产权利得到更好的保护

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2019-05-16 16:01:00

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学校：高平市第五中学校

让财产权利得到更好的保护优秀教学设计

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2019-05-16 16:01:00

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关键词：让财产权利得到更…优秀教学设计

正文

第10课

第2框

《让财产权利得到更好的保护》导学案

七

年级

班

道德与法治

学科

主备教师

苗军娥

姓名

学习目标：

个性备课（师）

1知道什么是物权法，知道《中华人民共和国物权法》是保护物权的专补充纠错（生）

门法律，了解物权法的主要作用。

2.了解依法维护物权的方法和途径。

3.树立物权受法律保护的观念，提高依法保护物权的能力。

学习过程：

■

导学卡（问题导学）

自主阅读课本第19～23页，解答下列问题，并将相关内容在课本上圈点勾画标注。

1．财产包括哪些以及简单分类

2.物的含义

3.物权的含义

4.我国是如何对物权进行保护的？

5.如何做到“物归其主，物尽其用”

■训练卡（课堂检测）

一、最佳选择题（请把最符合题意的一个选项填在题后的括号里）

在社会生活中，财产大体可分为

（

）

①不动产

②动产

③知识产权

④物品

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2下列物品中属于动产的是

（

）

①房子

②土地

③家电

④汽车

A.①③

B.①②

C.③④

D.①④

3.下列各项中，不于物权法上物的有哪些?

（

）

A.无线电频谱

B.水流

C.海域

D.空气

4.泉州市的洪某在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款25万元支持泉州某边远农村小学，其行为是在行使对自己物的

（

）

A.所有权

B.归属权

C.用益物权

D.担保物权

5.用益物权是权利人对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。下列物权中，不属于用益物权的是

（

）

A.土地所有权

B.土地承包经营权

C .建设用地使用权

D.地役权

6.下列哪一项权利属于知识产权的范畴（）

A.股权

B.债权

C.物权

D.版权？

7.下列权利中，属于知识产权的有

（

）

①著作权

②专利权

③肖像权

④商标权

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

■反思卡（学习小结）

关于本教案的常见问题

Q：让财产权利得到更好的保护优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《让财产权利得到更好的保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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