资料摘要

2018年七年级数学下册平面直角坐标系单元测试卷一、选择题:1.若点P(x,y)在第三象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标是( ) A.(-2,-3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(2,3) 2.若点A(2,m)在x轴上,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习题6
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
107
下载次数
0
更新时间
2019-06-28 09:05:00
来源学校
学校:台山市李树芬纪念中学

复习题6教案教学设计

未知
2019-06-28 09:05:00
107
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习题6教案教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习题6教案教学设计

正文

2018年

七年级数学下册

平面直角坐标系

单元测试卷

一、选择题:

1.若点P(x,y)在第三象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标是( )

A.(-2,-3)

B.(-2,3) C.(2,-3) D.(2,3) 2.若点A(2,m)在x轴上,则点B(m﹣1,m+1)在(

) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

3.点A1(5,–7)关于x轴对称的点A2的坐标为(

). A.(–5, –7) B.(–7 , –5) C.(5, 7)

D.(7, –5) 4.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标是(

) A.(2,2)

B.(3,2)

C.(3,3)

D.(2,3) 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n│)在( )

A.第一象限

B.第二象限;

C.第三象限

D.第四象限

6.若点P关于x轴的对称点为P1(2a+b,3),关于y轴的对称点为P2(9,b+2),则点P的坐标为(

) A.(9,3)

B.(﹣9,3)

C.(9,﹣3) D.(﹣9,﹣3) 7.已知点P(x,y),且,则点P在( )

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

8.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为( ) A.-1<m<3

B.m>3 C.m<-1 D.m>-1

9.坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍.若A点在第二象限,则A点坐标为(

) A.(-9,3) B.(-3,1) C.(-3,9) D.(-1,3) 10.在平面直角坐标系中,线段BC∥轴,则(

) A.点B与C的横坐标相等

B.点B与C的纵坐标相等

C.点B与C的横坐标与纵坐标分别相等

D.点B与C的横坐标、纵坐标都不相等

第

1 页

共

5 页

11.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C共有( )

A.2个

B.3个

C.4个 D.5个

12.如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点(0,0)运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)•,且每秒移动一个单位,那么第80秒时质点所在位置的坐标是(

)

A.(0,9)

B.(9,0)

C.(0,8)

D.(8,0) 二、填空题:

13.若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为__________. 14.在平面直角坐标系中,点C(3,5),先向右平移了5个单位,再向下平移了3个单位到达D点,则D点的坐标是 . 15.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a与b的关系是_________. 16.已知点A(0,1),B(0 ,2),点C在x轴上,且,则点C的坐标

. 17.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(x,y),若规定以下两种变换:

①f(x,y)=(x+2,y).②g(x,y)=(−x,−y), 例如按照以上变换有:f(1,1)=(3,1);g(f(1,1)) =g(3,1)=(−3,−1). 如果有数a、b,使得f(g(a,b)) = (b,a),则g(f(a+b,a−b))=

.

第

2 页

共

5 页

18.将自然数按以下规律排列:

表中数2在第二行,第一列,与有序数对(2,1)对应;数5与(1,3)对应;数14与(3,4)对应;

根据这一规律,数2014对应的有序数对为

. 三、解答题:

19.如图,在单位正方形网格中,建立了平面直角坐标系xOy,试解答下列问题:

(1)写出△ABC三个顶点的坐标;

(2)画出△ABC向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形△A1B1C1;

(3)求△ABC的面积.

20.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,点A,B,C均在格点上.

(1)请值接写出点A,B,C的坐标.

(2)若平移线段AB,使B移动到C的位置,请在图中画出A移动后的位置D,依次连接B,C,D,A,并求出四边形ABCD的面积.

第

3 页

共

5 页

21.如图,已知A(-2,3)、B(4,3)、C(-1,-3) (1)求点C到x轴的距离;

(2)求△ABC的面积;

(3)点P在y轴上,当△ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.

22.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2). (1)写出点A、B的坐标:A(________,________)、B(________,________) (2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(_______,_______)、B′(_______,_______)、C′(________,________). (3)△ABC的面积为 .

23.如图所示,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(3,3),A3(4,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(注:“△”表示三角形) (1)仔细观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是_________,B4的坐标是_________ . (2)若按第(1)题的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测:An的坐标是_________,Bn的坐标是_________

第

4 页

共

5 页

参考答案

1.答案为:A. 2.答案为:B. 3.答案为:C. 4.答案为:B. 5.答案为:A. 6.答案为:D. 7.答案为:D. 8.答案为:A. 9.答案为:A. 10.答案为:B. 11.答案为:B. 12.答案为:C. 13.答案:(﹣2,3). 14.答案为:(8,2). 15.答案为:a+b=0. 16.答案为:(4,0)或(﹣4,0); 17.答案为:(−4,0); 18.答案为:(45,12). 19.解:(1)A(-1,8),B(-4,3),C(0,6);(2)如图:

(3)△ABC的面积是×(1+4)×5-×1×2-×4×3=5.5. 20.解:(1)A(-1,2),B(-2,,1),C(2,,1).(2)图略,四边形ABCD的面积是12. 21.(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1);

22.解:(1)写出点A、B的坐标:A(2,﹣1)、B(4,3) (2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,

则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(0,0)、B′(2,4)、C′(﹣1,3). (3)△ABC的面积=3×4﹣2××1×3﹣×2×4=5. 23.⑴(5,3);(32,0);⑵(n+1,0);(2n+1,0).

第

5 页

共

5 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-28 09:05:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 107
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_94828

来自:学校:台山市李树芬纪念中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习题6教案教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习题6》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。