给校长的建议ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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六年级语文下册依依惜别——3.给校长的建议教学设计香格里拉市红旗小学永宗一、教学目标1.为母校做点事，留作纪念，可以写建议书。2.初步了解课文的内容。3.发挥学生的主体性，调动学生主动参与的积极性，注意要分工合作，使每个学生得到锻炼，培养学生组织，实施的能力。二、教学重难点重点：发挥学生的主体性，调

资料类型：教学教案文档

所属课文：给校长的建议

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 10:55:00

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学校：香格里拉市红旗小学

给校长的建议ppt课件配套教案内容

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关键词：给校长的建议ppt课件配套教案内容

正文

六年级语文下册

依依惜别——3.给校长的建议教学设计

香格里拉市红旗小学

永宗

一、教学目标

1.为母校做点事，留作纪念，可以写建议书。

2.初步了解课文的内容。

3.发挥学生的主体性，调动学生主动参与的积极性，注意要分工合作，使每个学生得到锻炼，培养学生组织，实施的能力。

二、教学重难点

重点：发挥学生的主体性，调动学生主动参与的积极性，注意要分工合作，使学生得到锻炼，在活动中培养学生组织，协调的能力。

难点：激发学生对母校，对老师的热爱和感激之情，学会感恩。

三、教具准备：多媒体课件

四、教学时间：1课时

五、教学过程

1课时

一、导入

师：同学们时间飞逝转眼我们就要毕业，离开母校此时同学们一定很留恋自己的母校，因为它就像自己的母亲一样培育了我六年。那么，我们该给学校留下什么纪念呢？（板书：给校长的建议）

二、初读课文，出示自读要求

1.《给校长的建议》主要写了什么？读准字音，读通句子，读出感情。（指名学生回答）

2.出显课件。

3.小组合作，出示要求。

①作者向校长提出了什么建议？

②他除了提出建议之外，还说了些什么？

③从中可以看出作者的什么思想感情？

小组讨论，归纳总结，汇报成果。

4.教师归纳，出示课件。

师：过渡看完了课本上的建议书我们来学写建议书在写之前我们先弄清下面几个问题（出显课件）

三、合作学习

思考：建议包括哪几个方面的内容？

要求：读建议书，小组讨论，归纳总结。

师小结：（板书：标题、称呼、政文、结尾、落款）

师过渡：建议书最主要的是正文内容。那内容写什么？更多笔墨放在什么部分？聪明的你一定看出来了？小组合作来说一说。

小组交流汇报。（师板书：摆情况、讲理由、提建议）

四、学习书建议书。

1.课堂练笔。

给校长写一份建议书。

2.学生展示自己写的建议书可以小组内完成。

六、板书设计：

3.给校长的建议

称呼

摆情况

正文讲理由

提建议

结尾

标题

落款

日期

关于本教案的常见问题

Q：给校长的建议ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《给校长的建议》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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