5. 有趣的磁铁课件配套优秀公开课教案设计
5. 有趣的磁铁课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词：5. 有趣的磁铁课件配套优秀公开课教案设计
正文
《有趣的磁铁》教学设计
教学目标
1、让学生知道磁铁、磁性、磁极等科学用语。
2.初步理解磁铁能吸引铁质物质
3、知道磁铁的相互作用原理:不同颜色相吸,相同颜色相斥
3.会设计简单的实验,在合作探究活动中,体会合作与交流的重要性。
重点
认识磁铁
难点
磁铁相互作用原理
材料准备
教师:硬纸板、小刀等材料、条形磁铁
教学过程:
1、导入
谜语引入,激发兴趣
同学们,老师今天带来了好玩的东西,猜一猜它是什么?(演示:一块彩色磁铁,一把钢尺。)这个东西脾气怪,只把钢铁爱,要是粘上
了,用力才分开。
引出课题:磁铁
2、认识磁铁
师:你在哪些地方见过磁铁?磁铁都有哪些形状的?
学生交流分享
教师总结:出示生活中的磁铁及用途,磁铁的形状及命名
3、磁铁吸铁的性质
师:刚才同学们都说用磁铁可以把鱼缸里的缝衣针取出来,那如果掉的不是缝衣针,是纸片呢?
生:不能
师:为什么?
生:磁铁只能吸铁
师:是这样吗?
老师这里有一些材料,你来试试,看看磁铁能吸起来的是哪些?不能吸起来的是哪些?它们有什么特点?
发材料,学生实验。
提示:小心保管磁铁,不要摔断磁铁。
学生小组开始实验
交流分享
总结:磁铁能吸铁的东西
试试看,教室里哪些地方还有铁的东西?
学生实验
4、磁铁隔着物体能吸铁
现在老师这里有杯水,里面掉了一颗回形针,你能不湿手就能把回形针取出来吗?
学生实验演示
总结:看来磁铁可以隔着物体吸铁
那试试看,磁铁还可以隔着哪些物体,多厚的物体吸铁?
学生实验。
总结:磁铁可以吸铁,
磁铁的吸引力可以不接触铁的物体而起作用;
磁铁隔着薄的物体能吸铁,
隔着太厚的物体就不能吸了;
磁铁的磁力大小与距离有关系,
离得近磁性强,离得远磁性弱;
5、家庭作业
硬币们为了谁是“铁家族”成员吵得不可开交,请审判官为他们裁决吧!
回家用磁铁检验家里的硬币,看看哪些能被磁铁吸住,哪些不能?
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-14 15:06:00
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作者信息
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来自：学校：横琴新区第一小学
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