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教学内容教学目标第 十二 课跳跃1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳2民间游戏:踢毽子1学生能了解在踏跳区起跳的方法,并能模仿助跑几步,一脚在踏跳区起跳的动作。2对练习感兴趣,练习时勇敢,果断。3学生能说出对踢毽子的方法和动作要领,能用脚内(外)侧互踢毽子2~4对。4能相互合作,
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- 2018-05-12 00:57:00
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单脚跳教案(名师)
未知
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关键词:单脚跳教案(名师)
正文
教
学
内
容
教
学
目
标
第 十二 课
跳跃
1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳
2民间游戏:踢毽子
1学生能了解在踏跳区起跳的方法,并能模仿助跑几步,一脚在踏跳区起跳的动作。
2对练习感兴趣,练习时勇敢,果断。
3学生能说出对踢毽子的方法和动作要领,能用脚内(外)侧互踢毽子2~4对。
4能相互合作,协调配合。
教 学 内 容
组织教法和学练法
一 准备部分
上课队形:
1整队,检查人数,师生问好
××××××××
2教师宣布本节课的内容,提出上课要××××××××
求
○○○○○○○○
3队列练习
○○○○○○○○
4准备活动
△
要求:精神饱满,动作整齐
二 基本部分
教法:
1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~601组织学生单脚交换向前跳,走一步,厘米)起跳
三步单脚起跳,
重点:
跑三步单脚起跳等练习。
2教师讲解示范助跑几步,在踏跳区起
跳动作,提示
学生观察几只脚落在踏跳区上,几只脚
落在沙坑内。
3学生分散,自我模仿练习。
4教师巡回辅导,重点提示要踏准起跳
区迅速起跳,
注意助跑有节奏。
5分组由小组长带领依次练习,体验助
跑几步,用一
脚在踏跳区起跳,双脚落入沙坑(可用
垫子代替沙坑)
动作。
2民间游戏:踢毽子
教法:
重点:
1组织学生复习“用脚内侧踢毽子”的
三 结束部分
1整队
2放松
3小结
4回收器材
动作方法,及时纠正不正确的动作。
2教师讲解示范“对踢毽子”的动作方法。
3教师组织大家尝试性练习,引导学生找出动作要领,并介绍给大家。
4组织学生先练习踢2~3次毽子,再传踢给对方的方法,逐步过渡到连续的对踢。
5练习一段时间后,用自荐的方法,表演给大家看,并介绍本组的体会。
6进行全班比赛,评出“对踢毽子能手”。
要求:做到“快 静 齐”
课 后 小 结
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