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体育（与健康）实践课教案授课教师教学对象教材内容重点教学目标余正单位一年级河西小学人数上课时间46 5月份地点操场课时第一课时新授课：篮球原地运球 素质练习：接力比赛难掌心不触球点1.认知目标：能说出原地拍球的动作方法，在拍球中体验正确手型的重要性。五指分开2.技能目标：学习原地拍球的动作方法
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- 2018-05-08 14:15:00
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- 学校：台州市路桥区路桥街道河西小学
小篮球教学设计内容推荐
未知
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关键词：小篮球教学设计内容推荐
正文
体育（与健康）实践课教案
授课教师
教学对象
教材内容
重点
教
学
目
标
余正
单
位
一年级
河西小学
人数
上课
时间
46 5月份
地点
操场
课
时
第一课时
新授课：篮球原地运球 素质练习：
接力比赛
难掌心不触球
点
1.认知目标：能说出原地拍球的动作方法，在拍球中体验正确手型的重要性。
五指分开
2.技能目标：学习原地拍球的动作方法，拍球时能做到五指自然分开，掌心空出，发展协调性和灵敏体能。
3.情感目标：积极学习，敢于询问，敢于展示。
教学内容
教师活动
学生活动
教学组织
练习
次时数
间
课的部分
一 课堂常规：
1 体委整队集合，清点人数。
2 师生问好。
开
3 宣布本次课始
的任务、目的及部
要求。
分
（8min）
二 热身操： 1、手指拨球运动
2、双手抛球运动
3、腰部绕球运动
4、跨下绕球运动
1
观察学生整队情况
2 向学生问好
3
布置本课的内容
要求：（1）精神饱满
（2）
声音洪亮
（3）讲解清晰
1 体委整队并报告人数
2 学生集合向教师问好
3 听本课内容
4
认真跟老师做热身，充分热开身体
要求：整齐、安静、精神饱满
组织队形一：
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2’
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要求：静、齐、快
4~5
次
要求：积极参与、注意安全
基
本
部
分
一、原地拍球动作要领
五指分开自然按压，手指和掌跟接触球，掌心空出。
1、原地拍球练习
2、原地拍球3次后抱球+原地拍球5次后抱球
3、双手手指抓球，体验触球手型，比多、比稳。
二、游戏：接力跑
1、连续拍球20次不丢球
2、能完成3组以上不丢球。
3、体会触球手型
4、个别展示
5、学生练习
6、集体展示
1 学生听从教师安排进行练习
2 学生自觉积极练习
3 听教师讲解示范动作并积极练习
4 积极练习有效完成动作
5 学生有纪律的练习
6 学生练习积极动作，大胆提问
7 学生积极展示
8 积极改正错误动作
9 参与练习展示自我
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要求：保持良好的课堂纪律
5~7次
5~8次
6~8次
6~8次
2次
1’
1’
1’
2’
2’
1’
5’
结
束
部
分
1 放松：在教师的带领下做放松1 组织学生放松
活动
2 评价本节课 2
总结本次课3 师生再见
的情况。
3 布置作业
一人一个小篮球
1 学生按要求认真放松
2 学生自评、互评，相互交流
3 归还器材
1 1’ 次
场地器材
课后小结
负荷练习密度： 37 % 预计
平均心率： 100次 / 分
文档信息
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