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体体育育课课教教案案时间第二十二周 第二节内容课型一课时1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:绑腿接力;1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。目的2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序
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- 2018-05-22 17:08:00
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各种走的动作方法PPT及专用教学设计内容
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关键词:各种走的动作方法PPT及专用教学设计内容
正文
体体育育课课教教案案
时间
第二十二周 第二节
内容
课型
一课时
1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:
绑腿接力;
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列: 2、广播操。
3、专项准备活动。
场 地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、走:用各
种正确姿势的走:
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
3/4
15
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
教师做正确示范。
3、
学生练习比赛。
4、
教师做正确评定胜负。 学生活动
1、
学生认真听讲游戏规则。
2、
注意观察教师的示范。
3、
学生练习比赛。
4、
分组比赛。
数
时
强
2/3
12
中
二、游戏:
(绑腿接力)
规则:
1、
教师发令后或击掌后才能起跑。
2、
按教师规定的要求抛丸不得少跑。
3、
绳子一定要绑好,绳子松开不得分。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次1、认真听讲,
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
预
计
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-22 17:08:00
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