资料摘要

教学内容一年级足球----球性练习时间老师2018.5.3 李松青教学目标1.能够做出基础性的原地踩球,拉球、颠球、运球过桩、射门等动作,并一次熟悉球性。2.通过游戏活动,发展反应速度、灵敏和协调性。 3.能说出足球运动技术术语,会做简单组合动作。4.在活动中努力展示自我,发展儿童自尊和自信;形成

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:小足球
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
113
下载次数
0
更新时间
2018-05-30 18:22:00
来源学校
学校:芒市第六小学

小足球教学内容分析

未知
2018-05-30 18:22:00
113
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

小足球教学内容分析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:小足球教学内容分析

正文

教学内容

一年级足球----球性练习

时间

老师

2018.5.3 李松青

教学目标1.

能够做出基础性的原地踩球,拉球、颠球、运球过桩、射门等动作,并一次熟悉球性。

2.

通过游戏活动,发展反应速度、灵敏和协调性。 3.

能说出足球运动技术术语,会做简单组合动作。

4.

在活动中努力展示自我,发展儿童自尊和自信;形成克服困难的坚强意志 5.

提高学生社会交往能力,知道在集体性体育活动中如何与他人合作,为将来打下基础。

教

学 重点、难点

器材

教 学

部 分

准

备

部

1.

熟悉球性

2.

初步了解脚正背运球并射门

1.足球50个 2.标志桶36个、标志盘12个 3.音箱1个 4.接力棒6根

教 学 过 程

1.

集合、整理队形、

2.

检查人数及着装

3.

宣布课的内容

:足球----球性练习

1.

六路纵队集合

S

O X O X O X

O X O X O X

O X O X O X

组织方法与形式

分

4.

安排见习生及着装不合格的同学

5.

按老师要求摆放球

6.

模仿老师摆放标志桶

7.

小组长带领绕标志桶自由跑。

2.注意安全,相互不要撞在一起。

3. 老师用哨音控制教学秩序。

基

本

部

分

1. 学生拿球摆在地面,同学前后距离稍微拉开。

2.

听老师口令进行原地球性练习 (踩球、拨球、拉

球、颠球) 3.

运球过桩射门练习。

4.

游戏:往返接力比赛

5.游戏方法及规则:从起点出发、在途中遇到站立

的标志桶绕过去,遇到倒下的标志桶跳过去,最

1. 原地练习时同学之间的距

离自由调整,

2. 球性练习时听老师口令。

3 .运球过桩射门练习时老师

示范,强调最后一脚用力射

门。

4. 游戏时要求不能岔道,必

须绕过最后一个标志盘才可

以回来,在跑的过程中必须

有绕和跳的动作。

后绕过最后一个标志盘往回跑,回来时也是站立

的标志桶绕过,倒下的标志桶跳过去,把接力棒

交给下一位同学。

结

束

部

分

1. 听音乐做放松运动。

2.教师小结。

3. 收器材

1. 放松运动音乐”虫儿飞“. 学生模仿老师做,

S

O X O X O X

O X O X O X

O X O X O X

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-30 18:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 113
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76371

来自:学校:芒市第六小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:小足球教学内容分析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小足球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。