物体的弹性ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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3-3 物体的弹性一．教学目标：1．通过比较，让学生初步知道许多物体有弹性。2．通过玩注射器的游戏，让学生初步了解压缩空气有弹性。3．通过交流，让学生初步了解生活中不少地方利用了物体的弹性。二．教学设计：活动一：测试物体的弹性活动目的：通过比较，让学生初步知道许多物体有弹性。活动器材：橡皮筋、钢尺、

资料类型：教学教案文档

所属课文：物体的弹性

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2018-04-26 18:14:00

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学校：上海师范专科学校附属小学

物体的弹性ppt专用说课稿内容

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关键词：物体的弹性ppt专用说课稿内容

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3-3 物体的弹性

一．教学目标：

1．

通过比较，让学生初步知道许多物体有弹性。

2．

通过玩注射器的游戏，让学生初步了解压缩空气有弹性。

3．

通过交流，让学生初步了解生活中不少地方利用了物体的弹性。

二．教学设计：

活动一：测试物体的弹性

活动目的：通过比较，让学生初步知道许多物体有弹性。

活动器材：橡皮筋、钢尺、泡沫塑料、弹簧、皮球、造型土、湿泥团、充足气的排球和

活动二：压缩空气的弹性

活动目的：

1．

通过玩注射器的游戏，让学生初步了解压缩空气有弹性。

2．

通过预想，培养学生的思维能力。

活动器材：瘪掉的排球、注射器

活动三：了解物体弹性的运用

活动目的：通过交流，让学生初步了解生活中不少地方利用了物体的弹性。

活动器材：有关物体弹性的实际运用的录像或图片

二．教学过程：

活动一：测试物体的弹性

学生活动



观察：桌上的这些物品是什么？



游戏：模仿教材上的方法玩一玩桌上的

物品，你发现了什么？



讨论：这些物品哪些有弹性？哪些没有

弹性？说说你判断的理由。



小结：弹性的基本概念。

活动二：压缩空气的弹性

学生活动

指导要点

* 由于学生年纪比较小，首先要帮助他们认识这些物品。

* 通过压、按、弹等方法体验弹性。

* 小结时鼓励学生用自己的话来表达。



观察：打气充足的排球和瘪掉的排球看 * 首先把球的外观和弹性联系起来。

上去有什么区别？



思考：是什么原因让它们有这样的区 * 引导学生思考空气在其中的作用。

别？怎样让瘪掉的排球重新可

以玩？

* 引导学生压、按排球，体会压缩空气的

实验：分别玩一玩注射器。

弹性。学生把排球的弹性与其中空气的

交流：实验中的发现。

弹性联系起来有些难度，教师应该适当

小结：压缩空气有弹性。

加以引导。

活动三：物体弹性的运用

学生活动



观察：观察教材上的图片，说说生活中

人们是怎样利用物体的弹性的。



交流：科学是不是给我们的生活带来了

许多方便？



拓展：课后继续找一找，我们生活中还

有哪些利用弹性的例子？

指导要点

* 鼓励学生多思考，培养他们的创新意识。

* 应该充分利用学生的生活经验，引导他们在实际生活中多观察，做个有心人，并进一步体会科学和我们的生活密切相关。

板书设计：

物体的弹性

许多物体有弹性。

压缩空气有弹性。

关于本教案的常见问题

Q：物体的弹性ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《物体的弹性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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