第二节　足球优秀获奖教案｜教案在线预览

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小学体育实践课教案班级五年级一班教师宝音巴图内容小足球——脚内侧停地滚球1.初步学习脚内侧停球，学生了解脚内侧停球的动作方法，体验脚内侧停球的技术教学动作。目标2.通过练习学生初步形成脚内侧停球技术动作，发展下肢力量，力度控制能力。3.培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神以及合作意识。顺序教学内容准备部

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　足球

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2018-04-26 16:37:00

来源学校

学校：伊金霍洛旗札萨克镇台格小学

第二节　足球优秀获奖教案

未知

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关键词：第二节　足球优秀获奖教案

正文

小学体育实践课教案

班级

五年级一班

教师

宝音巴图

内容

小足球——脚内侧停地滚球

1.初步学习脚内侧停球，学生了解脚内侧停球的动作方法，体验脚内侧停球的技术教学动作。

目标

2.通过练习学生初步形成脚内侧停球技术动作，发展下肢力量，力度控制能力。

3.培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神以及合作意识。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、热身运球慢跑

2、辅助性拉伸练习

场地

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解领做拉伸练习。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

时

强

小

基

本

部

分

1、脚内侧停球：脚内侧停地滚球时，身体正对来球方向。支撑脚脚尖与来球的方向一致，膝微屈，停球腿提起屈膝外转并向前迎，脚尖稍翘起，使脚内侧对准来球。当脚与球接触的刹那开始后撤，以缓冲来球的力量，把球停留在便于衔接下一个动作的控制范围内。

×××××

◎

×××××

1、采用中间示范法，向学生示范完整动作，讲解动作方法（强调支撑脚站位及停球脚型）；

5、教师集中讲解，活动方法及要求；

6、观察学生完成情况，巡回指导

1、认真观察教师动作示范；

2、足球踩在脚下，不急于模仿；

3、模仿中不要触球，主要感受停球时机及脚型控制；

中

2、动作模仿练习

3.分组练习

4、停不同方向来球练习

4神饱满动作停球的要领；

准确有力。

3、按动作完成5、保持安静顺序进行模明确要求

仿；

6、停球同学停球后，及时交换练习

2、向学生说明

顺序教学内容

基

本

部

分

5、学生展示

场地

×××××

◎

×××××

教师活动

4、教师选出完

学生活动

数

时

强

中

成动作较好的

同学进行展示

7、辅助同学

注意力集中；

3 结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，

精神饱满。

2、下课。

1 3

小

场

地

设

计

足球场1块

足球12颗

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：第二节　足球优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　足球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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