资料摘要
唱歌《德涅泊尔》教学设计教学目标:1.了解并掌握音阶,大小调式;2.能独立演唱歌曲《涅泊尔》。教学重点:能够准确理解音阶及大小调式的概念;教学难点:在演唱《德涅泊尔》时,掌握歌曲的音准、节奏。教学方法:讲授法、示范法、练习法。教具:投影仪、钢琴教学过程一、导入:我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》。
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德涅泊尔教学设计思路
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关键词:德涅泊尔教学设计思路
正文
唱歌《德涅泊尔》教学设计
教学目标:
1.
了解并掌握音阶,大小调式;
2.
能独立演唱歌曲《涅泊尔》。
教学重点:能够准确理解音阶及大小调式的概念;
教学难点:在演唱《德涅泊尔》时,掌握歌曲的音准、节奏。
教学方法:讲授法、示范法、练习法。
教具:投影仪、钢琴
教学过程
一、导入:
我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》。
二、出示学习目标:
1.
了解音乐的创作背景;
2.准确理解音阶及大小调式;
3.掌握歌曲的节奏、音准,能够有感情的演唱歌曲《德涅泊尔》。
三、新课教学
(一)音乐知识
1.学***调和a小调音阶
C大调音阶:
音名:C
D
E
F
G
A
B
C 唱名:do
re
mi
fa
sol
la
si
do 简谱:1
2
3
4
5
6
7
1
a小调音阶:
音名:A
B
C
D
E
F
G
A 唱名:la
si
do
re
me
fa
sol
la 简谱:6
7
1
2
3
4
5
6 2.
节奏训练
3/4
X
X
X|X
-
X|X
-
X|X
-
XX|X -
-
(三)教唱歌曲
1.聆听范唱
用三拍子的指挥图示随乐挥拍,并说说歌曲给你的感受
2.歌曲背景简介
3.教师教唱简谱
4.通过几遍模唱简谱试着加歌词演唱
5.分组演唱:全班分为四个小组,每组一个乐句,要求连贯起来。
(四)课堂小结
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