资料摘要

唱歌《德涅泊尔》教学设计教学目标:1.了解并掌握音阶,大小调式;2.能独立演唱歌曲《涅泊尔》。教学重点:能够准确理解音阶及大小调式的概念;教学难点:在演唱《德涅泊尔》时,掌握歌曲的音准、节奏。教学方法:讲授法、示范法、练习法。教具:投影仪、钢琴教学过程一、导入:我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》。

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德涅泊尔教学设计思路

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德涅泊尔教学设计思路

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正文

唱歌《德涅泊尔》教学设计

教学目标:

1.

了解并掌握音阶,大小调式;

2.

能独立演唱歌曲《涅泊尔》。

教学重点:能够准确理解音阶及大小调式的概念;

教学难点:在演唱《德涅泊尔》时,掌握歌曲的音准、节奏。

教学方法:讲授法、示范法、练习法。

教具:投影仪、钢琴

教学过程

一、导入:

我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》。

二、出示学习目标:

1.

了解音乐的创作背景;

2.准确理解音阶及大小调式;

3.掌握歌曲的节奏、音准,能够有感情的演唱歌曲《德涅泊尔》。

三、新课教学

(一)音乐知识

1.学***调和a小调音阶

C大调音阶:

音名:C

D

E

F

G

A

B

C 唱名:do

re

mi

fa

sol

la

si

do 简谱:1

2

3

4

5

6

7

1

a小调音阶:

音名:A

B

C

D

E

F

G

A 唱名:la

si

do

re

me

fa

sol

la 简谱:6

7

1

2

3

4

5

6 2.

节奏训练

3/4

X

X

X|X

-

X|X

-

X|X

-

XX|X -

-

(三)教唱歌曲

1.聆听范唱

用三拍子的指挥图示随乐挥拍,并说说歌曲给你的感受

2.歌曲背景简介

3.教师教唱简谱

4.通过几遍模唱简谱试着加歌词演唱

5.分组演唱:全班分为四个小组,每组一个乐句,要求连贯起来。

(四)课堂小结

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