西洋管弦乐器名师课堂实录

《西洋管弦乐器》教材设计

湖南文艺出版社七年级下册第二单元

兰州市第九十九中学

刘天娥

教学目标：

1、认识西洋管弦乐队中的各种乐器，了解乐器外形及其相应的乐器分组。

2、聆听西洋管弦乐队中乐器演奏的音乐，熟悉乐器音色，能听到音色辨别是什么乐器演奏的。

3、能够专注的听赏《青少年管弦乐队指南》（片断），分辨乐器的音色，领略管弦乐队的魅力。

教学重点：

认识西洋管弦乐队中的乐器，并分辨它们的音色。

教学难点：

对西洋管弦乐队中常见的乐器音色的分辨。

教学过程：

一、导入新课

（播放一段西洋乐器演奏的《瑶族舞曲》片段）

1.

通过观看，请说出，视频中都有哪些乐器。

2.

导入西洋管弦乐队

二、了解西洋管弦乐队

1.西洋管弦乐队介绍

（观看西洋管弦乐队座位图）

西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它是20世纪传入我国的。

根据各组乐器的不同配置，管弦乐队又可分别称作四管编制、三管编制、双管编制的中、大型乐队，以及单管编制的小型乐队。以上分类主要根据木管组的变化，比如双管编制的管弦乐队木管组，长笛2人，双簧管2人，单簧管2人，大管2人，同类乐器成双配置，故称作双管编制。同理，成单、成三、成四的配置，则称作单管、三管、四管的乐队编制。当然，由于编制的不同，其他组也要有所变化，人员配备上并不是绝对不变的，可视实际情况有所增减，但一般出入不大，这是通过世界各国管弦乐队长期的实践总结出来的编制规律。

2.西洋管弦乐队一般分为四组：（见板书）

（1）弦乐器组小提琴、中提琴等

（2）木管乐器组短笛、长笛、双簧管等

（3）铜管乐器组圆号、小号、长号、低音号

（4）打击乐器组定音鼓、大鼓、小鼓、锣等

3.聆听乐器的音色，边观看图片，认识乐器，边聆听乐器发音。

（播放西洋管弦乐队介绍动画课件）

4.音乐知识：音色

指乐器或嗓音的音质。在乐队中，一种乐器的音色叫“单一音色”：两种或两种以上的音色叫“混合音色”。

三、欣赏《青少年管弦乐队指南》（片断）

1、乐曲介绍

《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1945年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。副标题是珀赛尔主题变奏与赋格。其乐曲的主题选自英国作曲家珀赛尔为《摩尔人的复仇》所作的戏剧配乐。

乐曲分三大部分。第一部分为珀赛尔主题；第二部分是珀赛尔主题的变奏；第三部分为赋格。全曲分为三大部分

本节课欣赏第一、二部分。

2、第一部分：珀赛尔主题（管弦乐器）

（1）珀赛尔主题音乐庄重宏伟、气势雄壮。初次呈示时先是通过整个乐队的合奏展示出来的。主题庄重宏伟，气势雄壮。采用快板速度。主题奏完之后，按照木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组、打击乐器组、管弦乐队全部乐器的顺序，先后五次变化重复进行演奏。

（管弦乐器一一木管乐器一一铜管乐器一一弦乐器一一打击乐

器一一管弦乐器）

（2）再次播放主题，学生哼唱主题

3、第二部分：珀赛尔主题的变奏

珀赛尔主题的变奏有十三个变奏段落，每个变奏如同一首小曲，音乐性格各异，趣味盎然。

（学生观看乐队演奏视频，教师讲述以下内容）

[变奏一] 由长笛、短笛演奏。急板。两支长笛交替奏出带倚音的装饰音型。它好像曙光初照时小鸟的鸣啭。接着，短笛也模仿鸟鸣尖生尖气地鸣叫起来。

[变奏二] 由双簧管演奏。它那甜美柔润的音色以及优美的旋律、徐缓的速度、和谐流畅的二重奏、丰富的表情，使变奏显得恬静、淡雅。

[变奏三] 由单簧管演奏。中庸速度。它好像一段双人舞曲，旋律轻盈明快，使人联想到灵巧的舞步。

[变奏四] 由大管演奏。进行曲式的主题。快板速度。具有诙谐的色彩。

[变奏五] 由小提琴演奏。它具有华丽的波兰舞曲的节奏特点。主题富丽堂皇，其柔和明亮的上行旋律，使这一变奏具有雍容华贵的特点。

[变奏六] 由中提琴奏出柔和如歌的旋律。速度稍慢。

[变奏七] 由大提琴演奏。缓慢的圆舞曲节拍和大量的切分节奏，使绵绵不断的旋律亲切感人。

[变奏八] 由低音提琴演奏。这段音乐具有诙谐曲的体裁特征。开始徐缓，逐渐加快。到中段，在高把位上奏出了灵活动人的旋律。

[变奏九] 是用竖琴演奏的。它用竖琴最擅长的琶音及滑奏等技巧，奏

出了各种华彩性的乐句。

[变奏十] 由圆号演奏。呈现出异常绚丽的色彩。

[变奏十一] 由小号演奏。它是一首快速的进行曲，使人联想到奔驰而过的轻骑兵。小军鼓的伴奏令人兴奋。

[变奏十二] 由长号及低音号。号角性的旋律，庄重、坚定。

[变奏十三]打击乐器，热闹而有趣。

4、再次欣赏乐曲

（播放乐队演奏视频）

5、作者介绍

本杰明・布里顿，英国作曲家，1913年11月22日出生于英国萨福克郡的罗斯托夫特，1976年12月4日在萨福克郡的奥尔德堡去世。自幼从母学习钢琴，17岁入伦教皇家音乐学院学习作曲与钢琴，四年后辍学，为剧院和制片厂创作戏剧和电影音乐。1939年旅居美国，从事指挥和钢琴演奏。他在创作中尊重本民族的传统，又大胆吸收和运用现代派的风格、技巧，其音乐深受人们喜爱。

四、总结

这节课我们认识了西洋管弦乐队中的乐器及其分组。每件乐器都发出独具特色的美妙声音，给人印象深刻，但最震撼、最迷人的还是合奏的声音。