资料摘要
制作包装纸教学设计教学目标:1、观察分析包装纸图案的特点和表现方法,感受包装纸图案的美观,并学习用绘画和剪贴的方法制作包装纸。2、用自己设计的包装纸装饰母亲节的小礼物,表达自己的心愿。教学重点难点:用绘画剪贴的方法装饰包装纸。教学准备:师:彩纸,胶棒。示范作品生:剪刀,油画棒,彩纸,双面胶教学过程:
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- 所属课文:第4课 漂亮的包装纸
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第4课 漂亮的包装纸优质课教案内容
未知
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关键词:第4课 漂亮的包装纸优质课教案内容
正文
制作包装纸教学设计
教学目标:
1、观察分析包装纸图案的特点和表现方法,感受包装纸图案的美观,并学习用绘画和剪贴的方法制作包装纸。
2、用自己设计的包装纸装饰母亲节的小礼物,表达自己的心愿。
教学重点难点:
用绘画剪贴的方法装饰包装纸。
教学准备:
师:彩纸,胶棒。示范作品
生:剪刀,油画棒,彩纸,双面胶
教学过程:
一、谈话导入:
上节课我们已经制作了母亲节送给妈妈的礼物---一朵漂亮的花,老师觉得这样送出去有些单调,怎样才能让礼物更加完美呢?
总结:平时在生活中,大家之间互相送礼物,都会包上一层包装纸,像给礼物穿上漂亮的“花衣裳”这样礼物看起来更加美观。今天我们就自己创作一张包装纸(板书—漂亮的包装纸)
二、新授
1、出示各种包装纸。引导欣赏
总结:包装纸的颜色给人一种心情愉快的感觉。
2、说说你喜欢哪张包装纸,为什么?
3、想想还能用什么图案排列组合装饰包装纸?
总结:我们可以采用几何图形,水果,卡通小动物来装饰。
4、这些图案怎样排列摆放才更加漂亮?
板书设计:
横式排列
竖式排列
斜式排列
三、学生操作制作,老师指导。
四、作品展示与评价
说说自己的作品用什么图案装饰的,是如何排列的。
五、延伸:
今天我们学习了包装纸的制作方法,以后一些有意义的节目,我们可以自己制作包装纸装饰礼物送人。
六、收拾与整理:
七、教学反思:
大部分学生会用自己想象的图案排列装饰包装纸。但也有个别小朋友的图案摆放杂乱无章,图案小且多,对于排列摆放的方法没有理解,原因是由于老师的图片呈现不够多!
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