第5课剪剪撕撕画画贴贴教学实录与评析.pdf

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关键词：第5课剪剪撕撕画画贴贴教学实录与评析

正文

《剪剪撕撕画画贴贴》教案

教学目标：

1、通过拼剪纸的方法剪出各种图形，并用剪好的图形拼贴在纸上并进行添画。 2、体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。教学重、难点：

1、各种图形的剪法，如何来设计、粘贴。

2、把各种各样的图形组成一份装饰画。教具学具：各种各样的图形，纸、剪刀、胶水教学过程：一、组织教学

导入新课（以谈话的形式）今天，老师给同学们带来一份礼物，你们看：（各种各样的图形）二、讲授新课 1、引导学生欣赏，感受各种各样不同图形的艺术美。引起学生对设计的兴趣。 2、讨论交流设计与制作方法。

师：我这里有一些基本图形，老师请你们帮忙，来剪出这样的图形，你们愿意帮老师这个忙吗？ 3、四人小组讨论要运用什么样方法来剪图形。

4、老师小结：

对有道理的方法都给予肯定，引导学生说出各种图形的制作方法。 5、四人小组商量讨论我要设计什么图形（每个人设计要不同）再把各种图形组合成一份装饰画三、学生动手剪剪、撕撕制作

老师鼓励学生发挥自己想像，设计出与他人不一样的图形。老师巡视并帮助能力较差的学生。

四、交流欣赏。 1、全班互相欣赏每组的作品。 2、请学生来说说

你最欣赏哪一组的作品，为什么？

课后拓展：

鼓励学生收集生活中的各种图形，进行创作。

教学评价：

１、是否积极主动的参与课堂教学活动。

２、是否积极动脑，大胆构思、创作。

３、学生是否充分利用各种材料。

第5课剪剪撕撕画画贴贴教学实录与评析