资料摘要
《模仿走与游戏》教案——西安市临潼区斜口街办柳树小学赵红卫一、教学目标通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的正确姿势,发展走的能力和身体素质。为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中,能够与同伴愉快地合作,体验走的练习与游戏的乐趣。二、学情分析走
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模仿各种动物跳教案板书设计
未知
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关键词:模仿各种动物跳教案板书设计
正文
《模仿走与游戏》教案
——西安市临潼区斜口街办柳树小学赵红卫
一、教学目标
通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的正确姿势,发展走的能力和身体素质。为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中,能够与同伴愉快地合作,体验走的练习与游戏的乐趣。
二、学情分析
走,是身体基本动作,是人体基本活动的能力之一。发展学生走的动作是低年级体育教学的重点教材。为了让小学生更好的学习走的技能,从小学生身心发展特点和激发学习兴趣入手,有针对性的体育游戏作为方法和手段,让儿童在积极参与中,再规则的指导下,追求成功的努力中,快乐而有质量地全面完成学习任务。
三、重点难点:动作协调,形象生动、活泼可爱。
四、教学过程
(一)课堂常规:
1、体育委员整队、报数,汇报人数,检查服装。
2、宣布本节课的内容和任务。
(二)准备活动:
1、师生一起做课前准备操。
2、队列练习:
组织:
3、小游戏:快快来集合
(三)主要部分
各种人和动物的模仿走
教师引导进入情景教学:
小伙伴们,你们想不想跟老师一起去森林里探险,看看我们能遇到什么人,什么动物,什么事?
老师讲述在森林力发生的故事,学生根据故事的情节,模仿不同人和动物的动作。(老爷爷、老奶奶,大象、小鸭子、小狗。。。。。。)
练习方法:
1、班长带头练习。
2、全体同学一起练习。
3、教师个别指导纠错。
4全体展示标准动作。
(四)游戏:老鹰捉小鸡
孩子们,再森林里,我们遇到了鸡妈妈和一群小鸡作游戏,咱们和它们一起来玩好吗?
玩的时候,可要注意了:
1、游戏开始时,鸡妈妈只能展开双臂保护小鸡。
2、老鹰不能推打、拉拽鸡妈妈和小鸡。
3、在队伍最后的小鸡如果被老鹰拍到了就算淘汰了。
(五)课堂小结:
1、文体委员小结。
2、老师小结。
(六)宣布下课。
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关于本教案的常见问题
Q:模仿各种动物跳教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《模仿各种动物跳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。