第一节　动物的运动教案教学设计导入设计

第一节

动物的运动

预习案

学习目标：

1.说明动物的运动依赖一定的结构。

2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

3.说出运动对动物生存的意义.

学习重点：

1.运动系统的组。

2.骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

学习难点：

骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

一、预习提纲

1、运动系统是由哪些部分组成的？

2、骨、关节、肌肉是怎样协调配合完成动作? 3、运动对于动物的生存有什么意义？

二、预习自测题

1、哺乳动物的运动系统由 骨 、 关节 和 肌肉 组成。

2、关节的结构包括: 关节头

，关节囊 、 关节腔 、 关节、 关节软骨 。

3、骨的运动要靠

骨骼肌 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 肌腹 ，两端较细的呈乳白色的部分叫做肌腱 。骨骼肌具有

收缩和舒张 的特性。

4、运动的完成，除了需要运动系统外，还需要

神经系统 的控制和调节，运动中能量的供应需要

消化 系统、

呼吸 系统、 循环 系统等系统的配合。

【展示交流】分小组交流以上内容

行课案

【合作探究】

1、说一说你的四肢骨的名称，四肢上右哪些关节？

2、关节的哪些结构使关节具有牢固性？哪些结构使关节具有灵活性？

3、鸟的胸肌的两端肌腱都附着在胸骨上吗？为什么？

4．做屈肘和伸肘动作时，肱二头肌与肱三头肌是怎样协调配合的，

5.用手竖直提拉水桶、双手悬拉在单杠上时、双手自然下垂时、手曲放在桌面上，肱二头肌与肱三头肌所处状态是怎样的？

6、运动对于动物的生存有什么意义？

7. 用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用，比一比，看谁概括的更精准。

检测案

1、下图是关节结构示意图，据图回答问题：

⑴.填写图中各部分名称：

① 关节头 ② 关节囊 ③

关节腔 ④

关节窝 ⑤关节软骨 ⑵.尝试说出你自己身上的三个关节名称：肩关节 肘关节 膝关节 。

⑶．关节头从关节窝中滑出叫做_脱臼_______ 2、右图为人的屈肘运动示意图，请根据图回答：

⑴.当你做屈肘运动时，[1] 肱二头肌 处于 收缩 状态，[2] 肱三头肌 处于

舒张 状态。

⑵.如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为[1]处于 收缩 状态，[2]处于

舒张 状态

。

⑶.由以上实例说明：

人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 神经系统 的支配下，相互配合，共同完成的。

⑷.屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（ A ）

A.关节 B.骨 C.骨骼肌

D.骨骼

⑸.由图中可知：骨骼肌两端的肌腱至少应固定在（B ）

A.

一块骨上 B.两块骨上

C.三块骨上 D.不能确定。

3、将下列动物与运动方式用线连起来。（有的动物有多种运动方式）

动物名称 运动方式 金丝猴 飞行

蜗 牛 攀缘

蚯 蚓 行走和奔跑

猎 豹 蠕动

蝗 虫 游泳

家鸽 爬行

鱼 跳跃

袋 鼠