资料摘要
《大雨和小雨》一、教学目标：1、能识读音符并准确地读谱唱歌。2、感受歌曲的力度变化，并用声音和声势表现力度的变化。二、教学重难点：识读歌谱。三、教学过程：（一）、和雨点一起跳舞1、激趣导入2、聆听并感受音乐，进行雨点的舞蹈。（学生聆听音乐，选舞伴跳舞。）（二）、和雨点一起唱歌（学唱歌曲）1、和雨点音
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：（读谱唱歌）大雨和小雨
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 134
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-13 13:15:00
- 来源学校
- 学校：双峰县井字镇中心小学
第 1 页，共 1 页
（读谱唱歌）大雨和小雨名师教学设计1
未知
摘要：暂无摘要
关键词：（读谱唱歌）大雨和小雨名师教学设计1
正文
《大雨和小雨》
一、教学目标：
1、能识读音符并准确地读谱唱歌。
2、感受歌曲的力度变化，并用声音和声势表现力度的变化。
二、教学重难点：识读歌谱。
三、教学过程：
（一）、和雨点一起跳舞
1、激趣导入
2、聆听并感受音乐，进行雨点的舞蹈。（学生聆听音乐，选舞伴跳舞。）
（二）、和雨点一起唱歌（学唱歌曲）
1、和雨点音符玩游戏
a.听唱单个音符。
5
3
4
2
3
1 5
3
4
2
3
5
3
4
2
1 1
1 b.完成歌曲第二个乐句的雨点音符游戏。6
6
5
5
5
3
4
4
3
4 2、完整演唱歌谱
a.慢速演唱歌谱。
b.稍快速度演唱歌谱。
c.划拍唱歌谱。（小雨刷）
5
d.复习力度记号(f
mf
mp
p )并带上力度记号唱谱。
3、唱歌词
a.学生试唱。（师指导纠正）
b.师生分角色唱词。
c.分组或男女生分角色唱词。
d.完整演唱歌曲。
（三）、和雨点告别
学生边歌唱边舞蹈欢送雨点们。
（四）、师小结。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-13 13:15:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 134
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_57282
来自：学校：双峰县井字镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：（读谱唱歌）大雨和小雨名师教学设计1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《（读谱唱歌）大雨和小雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。