资料摘要
There are four seasons in a year. 教学目标1.复习描述天气的单词。2.让学生了解掌握一年有四季及四季的名称。教学重点1.让学生了解掌握一年有四季及四季的名称。2.掌握重点句型After ____ is _________. What season is it? 教学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Section A
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 111
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-03-12 21:32:32
- 来源学校
- 学校：绥宁县寨市苗族侗族乡学校
第 1 页，共 1 页
Section A教学创新设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section A教学创新设计
正文
There are four seasons in a year. 教学目标
1.
复习描述天气的单词。
2.
让学生了解掌握一年有四季及四季的名称。
教学重点
1.
让学生了解掌握一年有四季及四季的名称。
2.
掌握重点句型After ____ is _________. What season is it?
教学进程
一、
复习
比一比，看图说单词，看谁说的又对又快。
教师出示图片，看谁说的又对又快。
二、
导入
由 wet 和 dry 导入。There are four seasons in a year. 三、
新授
1.
学单词
学习四季的名称
2.
练习
练习四季的名称
3.
学习重点句型
After ____ is _________. What season is it? 4.
练习重点句型
四、作业
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-03-12 21:32:32
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 111
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35947
来自：学校：绥宁县寨市苗族侗族乡学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Section A教学创新设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。