在小学毕业典礼上的讲话教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

《在小学毕业典礼上的讲话》的教学设计勉县漆树坝镇唐家坝小学六年级语文石静教学目标:1.知识与能力:a正确、流利有感情的朗读课文。b正确认识并书写“斓、载、槐、掐、琳、琅、赢、溢、瞬、徽晖、铭”等12个生字.C准确理解“绿阴如盖、色彩斑斓、引人入胜、诲人不倦、琳琅满目、流光溢彩、郁郁葱葱”等词语的意思

资料类型：教学教案文档

所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-04-27 21:02:00

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学校：漆树坝镇唐家坝小学

在小学毕业典礼上的讲话教案设计（一等奖）

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话教案设计（一等奖）

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《在小学毕业典礼上的讲话》的教学设计勉县漆树坝镇唐家坝小学六年级语文石静

教学目标:

1.知识与能力:

a正确、流利有感情的朗读课文。

b正确认识并书写“斓、载、槐、掐、琳、琅、赢、溢、瞬、徽晖、铭”等12个生字.

C准确理解“绿阴如盖、色彩斑斓、引人入胜、诲人不倦、琳琅满目、流光溢彩、郁郁葱葱”等词语的意思并正确运用这些词语造句。

D初步学习演讲稿的正确格式。

2.过程与方法:

a学生自由朗读课文,读懂文章大意。

b教师有感情的范读课文激起学生的情感共鸣。

c利用工具书解决文字和词语障碍。

3.情感态度与价值观:

感受老师对学生的爱、同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。

教学重点:

通过字词的学习感受文章的语言美及所表达的真挚情感。

教学时间:40×1

教学过程

第一课时

一、导入

谈话导入:同学们,一转眼你们已经是毕业班的学生了。看着这熟悉的校园、亲切的老师、友爱的同学,想必你们的心里早已思绪万千。今天老师将带领你们去了解一位和你们一样同是小学毕业生所写的

一篇文章《在小学毕业典礼上的讲话》

二、初读课文,解决文字障碍

1、学生自由朗读课文,勾画好词佳句。

2、分小组朗读,注重情感,语调和语速。

3、老师有感情的范读课文,激起学生的感情共鸣。

4、解决拦路虎

斓lán (色彩斑斓)左右结构文部

载zǎi (记载)半包围结构车部

槐huái (槐树)左右结构木部

掐qiā(掐断)左右结构扌部

赢yíng (输赢)上中下结构贝部

瞬shùn (瞬间)左右结构目部

5、火眼金睛

斓()载()槐()澜()栽()愧()琅()赢()徽()狼()羸()微() 6、选字填空琳()淋()晖()挥()

色彩斑()()花飘香()人不倦琳()满目波()壮阔羞()不已()不当初满地()藉7、一母同胞

载{ { 佛

8 、正确理解词语并造句

绿阴如盖:形容树荫很大,像一把大伞罩着下面。

造句:

色彩斑斓:形容颜色灿烂多彩。

造句:

诲人不倦:教育人极有耐心,不知疲倦。

造句:

引人入胜:引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。造句:

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)

造句:

历历在目:(物体或景象)清清楚楚的出现在眼前。

造句:

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

造句

郁郁葱葱:草木苍翠茂盛。

造句:

9、根据课文内容填上适当的词语

()的日子()的槐树()的画册()的书声()的歌声()的笑声()的心声()的课堂()的劳动()的郊游()的赛场()的校园()的面孔()的建筑()的目光()的珍珠()的红领巾()的童年()的声音()的门窗

10、模仿词语

桩桩件件(AABB式)

历历在目(AABC式)

三、重回文章,感知情感

课文一共回忆了在小学阶段发生的几件记忆深刻的事情?表达了作者怎样的情感?

四、作业

文中的生字词及词语解释

五、板书

情真意切情感共鸣

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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