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关键词：2.超越梦想优秀教学设计

科技带你走向未来

活动目标：

1．通过活动使学生认识到科学技术的力量，培养孩子爱科技的精神，激发创造意识；

2．培养学生搜集整理资料的能力。

德育目标：培养孩子爱科技的精神，激发创造意识。

重点难点：认识到科学技术的力量。

教学过程：

一、谈话导入，激发感情

1．你们记得《嫦娥奔月》的故事吗？那时候，科学技术落后，人们知识贫乏，月亮在人们心目中只是一个遥遥相望的星体，要登上月亮是根本不可能的事。但是现在，“嫦娥”真正地登上了月球。

2．教师出示人类登上月球及人类在太空遨游的资料图片，学生欣赏，教师讲有关的知识。

二、学生设想未来的房子

1．激发兴趣。

让我们一起畅想科技带给我们的未来。

2．你们知道很久以前人类的房子是什么样子吗？你现在居住的是什么样子的房子？与以前那么简陋的房子比产生什么感受？

3．学生发挥想像力，设计未来的房子。

三、学生分组畅想未来

教师提出要求：

（1）请你从“衣、食、行”三个方面选一个自己感兴趣的方面进行人类未来生活的设计。

（2）可以采取说一说、画一画、写一写等形式，并写下自己的畅想。如：衣服——轻且薄，变色衣服，变款衣服，耐寒隔热衣服，免洗衣服等。

四、作品展示

1．组与组之间交流成果，谈一谈自己设计的是什么，为什么要这样设计，你准备怎样去实现它等。

2．评出有代表性的作品在墙报上展示。

五、活动总结

1．教师总结：同学们，我们是祖国的新一代，我们是梦想的一代，让我们用科学知识武装自己，从现在开始，学好本领，不断追求，将我们的梦想早日变为现实吧！

2．播放歌曲《我的未来不是梦》，结束新课。

2.超越梦想优秀教学设计