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节约粮食教学目标:1、让学生们充分了解现在全球粮食短缺的现状;2、让学生们知道种植粮食的辛苦;3、让学生们了解节约粮食的重要性。教学重点:让学生们充分理解节约粮食的重要性教学难点:让学生们平时在生活中养成节约粮食的好习惯。教学准备:多媒体课件课时安排:1课时教学内容:一、古诗导入课件出示《悯农》,全

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节约粮食课件配套优秀教案案例

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节约粮食课件配套优秀教案案例

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节约粮食

教学目标:

1、让学生们充分了解现在全球粮食短缺的现状;

2、让学生们知道种植粮食的辛苦;

3、让学生们了解节约粮食的重要性。

教学重点:

让学生们充分理解节约粮食的重要性

教学难点:

让学生们平时在生活中养成节约粮食的好习惯。

教学准备:

多媒体课件

课时安排:

1课时

教学内容:

一、古诗导入

课件出示《悯农》,全班朗读,出示问题:诗人写这首诗要告诉我们什么道理?

引导学生说出农民辛苦以及要珍惜粮食。

二、什么是粮食?

粮食是指烹饪视频中各种植物种子总称,又称为“谷物”,含营养物质丰富,主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。

出示粮食图片

三、如果没有粮食?

如果没有粮食我们会怎样?如果你们肚子饿了会怎么样?那如果一个人长期挨饿会出现什么状况,出示图片讲解。

从观察图片得出启示:粮食,来之不易。

四、粮食,来之不易

①粮食的种植过程,出示图片讨论讲解。

播种→耕种→生长→收获→加工

各个过程缺一不可,任何一个环节出现小差错就没法得到粮食。

②出示《千人糕》课文

我们学过的千人糕课文告诉我们,一块小小糕点,也需要千千万万人的努力。

除了千人糕,我们生活中还有哪些食物也需要很多很多人的努力?“千人饼”“千人粽子”“千人蛋糕”“千人饭”等等。

五、出示浪费粮食的图片

粮食是多么地来之不易,但是我们生活中却有很多人还在浪费粮食,你们看... ①2000亿元,中国人每年浪费的粮食价值

②3亿吨,全世界每年浪费粮食的数量

③1.28亿人,我国贫困人口的数量

六、启示

看了以上数字,我们应该怎么做呢?

1、珍惜粮食,少量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

6、不偏食,不挑食。

7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

8、积极监督身边的家人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

七、谈收获,结束课程。

1、说一说,学了这节课,你有什么收货?

2、看一段小视频,感受节约粮食的重要性。

3、把今天的收货带回家,告诉家人,一起来珍惜粮食。

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关于本教案的常见问题

Q:节约粮食课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《节约粮食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。