资料摘要

56个民族是一家(教学目标)1知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家2知道我国各民族平等地生活在一起,团结互助,友好往来,共同创造了博大精深的中华文明. 3了解和尊重不同民族的文化.懂得”民族团结则百业兴旺”,我们为增进民族团结而努力. 4通过搜索信息、做小报等活动,进一步了解民族文化,提高

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1 56个民族是一家教学设计(教案)

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1 56个民族是一家教学设计(教案)

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关键词:1 56个民族是一家教学设计(教案)

正文

56个民族是一家

(教学目标)

1知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家

2知道我国各民族平等地生活在一起,团结互助,友好往来,共同创造了博大精深的中华文明. 3了解和尊重不同民族的文化.懂得”民族团结则百业兴旺”,我们为增进民族团结而努力. 4通过搜索信息、做小报等活动,进一步了解民族文化,提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。

(重点难点)

重点:知道我国是一个由汉族和55个少数民族组成的多民族国家。各民族平等、团结、互助、共同创造了博大精深的中华文明。理解和尊重民族文化。

难点:懂得“民族团结则百业兴旺”,我们应为民族团结而努力。通过搜集信息、举办展览等活动,在教材解读的基础上,进一步了解和尊重民族文化,提高搜集整理、分析和运用信息的能力。

教学准备

教师准备

1、

PPT课件

2、

《爱我中华》歌词

3、

搜集关于民族团结的资料

学生准备

1根据课文要求,按学号做民族小报。

2、课前交流小报内容

教学设计

一、

导入新课

1同学们,老师今天穿的服装和以往有何不同?2旗袍是什么民族的服饰(满族)?

3满族和汉族有什么不同?(生:少数民族)

4填空我国有(

)个少数民族,(

)个汉族

5板书课题56个民族是一家

6师生共唱<爱我中华>激发民族自豪感

二进入民族长廊

1学习少数民族了解少数民族服饰特点

2了解少数民族节日及文化

3了解汉族文化

(旗袍)

A 四大发明

B四大名著

C 唐诗

D

各大节日

三、同桌交流民族小报

四、再唱《爱我中华》

五、课后作业

1预习小小民族知识展,并搜集资料,下一堂课,我们将通过制作、介绍和评比,评选出民族之星,

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关于本教案的常见问题

Q:1 56个民族是一家教学设计(教案)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 56个民族是一家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。