资料摘要
Recycle 2教学目标1、复习4-6单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实际情景中表达。2、培养学生想象、推理的能力。教学重点难点重点:1、Read aloud中出现的新语言点。2、能读懂Read and tick or cross的短文并做出正确判断。难点:1、给故事加结尾。2、
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Recycle 2
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 43
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 08:02:00
- 来源学校
- 学校：汕头市潮南区司马浦镇司下小学
Recycle 2含PPT的教学设计及点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Recycle 2含PPT的教学设计及点评
正文
Recycle 2
教学目标
1、复习4-6单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实际情景中表达。
2、培养学生想象、推理的能力。
教学重点难点
重点:
1、Read aloud中出现的新语言点。
2、能读懂Read and tick or cross的短文并做出正确判断。
难点:
1、给故事加结尾。
2、运用单词灵活造句。
教学过程
第1课时
一、复习引题
Game 1: Weather report,复习有关天气的语句和词汇。
Game 2: Guessing game,复习What are these/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。
二、教学新课
1、教师问学生:What’s the weather like today? 学生回答后,教师接着说:What about tomorrow? I think tomorrow will be warm and sunny. Let’s have a picnic. Ok.
2、学生回答Ok后,教师说:We must bring some fruit , food and drink to our party. I want to bring bread and eggs.问一个学生:What do you want to bring?当这名学生回答后继续问其他的学生。让大部分学生能够会问和答。
3、教师按画面内容依次让学生观看课件,给学生逐一展示故事内容。
三、巩固练习
1、以小组为单位,把整个故事加上所创编的结尾表演给大家看。最后,全班评选出最佳表演小组。
四、布置作业
1、四人小组演一演第66页的对话。
第2课时
一、复习引题
1、教师播放第单六元的歌曲,学生进一步熟悉所学过的有关衣物的单词,为下一步的学习做好铺垫。
二、教学新课
1、教师播放Listen and tick部分的录音。第一遍整体听,让学生感知整体内容,锻炼学生的听力能力;第二遍让学生听录音并打勾,;第三遍听音并核对答案。
2、完成Read, write and say:先让学生读单词,然后再做题并核对答案,教师给出及时的评价。
三、巩固练习
完成作业本上的Recycle 2的练习。
四、布置作业
完成课本第68页的练习。
第3课时
一、复习引题
1、教师出示后三单元中应掌握的四会卡片,可采取依次朗读的方式,看看哪组的同学最——也可采取让学生抽签的方式,看看抽到的是什么词,马上读出来。在读单词的过程中,教师也可进一步提高要求,让学生将用所读到的单词造句。
2、复习4-6单元的四会单词。
二、教学新课
1、教师提问:Can you use a computer? Can you send an e-mail to your friends? Now, Wang Ke's grandma received an E-mail from Wang Ke. Can you understand it? Let’s read together.
2、让学生打开课本,阅读短文。
3、给学生时间完成判断练习。
4、教师和学生一起核对答案,如果句子本身是错的,要让学生说出错的原因及正确的句子。
三、巩固练习
1、完成作业本上Recycle 2的练习。
四、布置作业
1、读4-6单元的课文给家长听。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 08:02:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 43
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35225
来自：学校：汕头市潮南区司马浦镇司下小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。