A优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

1.能掌握字母组合ch和sh在单词中的发音。2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词。学习ch, sh 在单词中的发音规则。学习ch, sh 在单词中的发音规则。1~6月份的单词卡片，多媒体课件。Step 1:Warm-up 1.Sing a song:The twelve months.

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

154

下载次数

更新时间

2020-09-27 04:27:18

来源学校

学校：滁州市紫薇小学

A优秀教案说课稿

未知

2020-09-27 04:27:18

154

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：A优秀教案说课稿

正文

1.能掌握字母组合ch和sh在单词中的发音。

2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词。

学习ch, sh 在单词中的发音规则。

1~6月份的单词卡片，多媒体课件。

Step 1:Warm-up 1.Sing a song:The twelve months. 2.教师低声说单词，学生根据教师的口型说出单词及其中文意思。

3.教师说节日，学生说出该节日在几月份。

4.师生对话。

T：When is Children’s Day?

S：It’s in June.

T：When is your birthday?

S：It’s in …

5.导入新课。

Step 2:Presentation 1.Learn“Let’s spell”.（1）Let’s chant.（2）Listen and repeat China.教师教读

China。（3）指名读，并请发音标准的学生领读China。（4）开火车读、比赛读、声音高低读等多种方式练习China。（5）以同样的方式学习chicken，lunch，teacher。（6）找规律：China，chicken,lunch,teacher。（板书/ t习sheep，fish，shirt，shorts。（板书/ /）（7）以同样的方式学/）（8）找学生读，进一步纠正发音。

2. Listen,number and say.（1）找学生认读词组。（2）听录音并编号。（3）核对答案。

3. Let’s chant.加上自己喜欢的动作。

Step 3：Consolidation and extension

Choose,write and say.选单词，组成一个句子，并说给同桌听。

Step 4:Homework 1.书写单词。

2.找有同样发音规律的单词，每种不少于三个。

Unit 3My school calendar China

chicken

lunch

teacher

sheep

fish

shirt

shorts

本课时主要学习字母组合ch，sh在单词中的发音不同。同时，通过大量的听读训练，让学生了解/t/和//的发音不同处。通过本课时的学习，学生要学会自主归纳发音规律，提高对单词发音的感知能力。

关于本教案的常见问题

Q：A优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

A优秀教案说课稿