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4B Unit5 Seasons (Story time) 教学目标:1.能听懂、会说、会读、会写season, spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold。2.能听懂、会说、会读、会写In spring, it is warm. We

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Story time优质课一等奖

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Story time优质课一等奖

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4B Unit5 Seasons (Story time) 教学目标:

1.能听懂、会说、会读、会写season, spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold。

2.能听懂、会说、会读、会写

In spring, it is warm. We go boating。

3.能在老师的指导下有感情地朗读本首诗歌。

4.能表达四季的气候特征及人们相应的活动。

教学重点:

1.能听懂、会说、会读、会写season, spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold。

2.能听懂、会说、会读、会写

In spring, it is warm. We go boating。

教学难点:

1.能在老师的指导下有感情地朗读本首诗歌。

2.能表达四季的气候特征及人们相应的活动。

教学准备:PPT. 教学过程:

Step1. Preparation

1. Greeting. 2. Show them a picture of four trees引导出the title (seasons)

1

Step2. Presentation 1.在引出课题后随即T: How many seasons are there in a year? S: Four. 教师利用PPT呈现四张季节图片,带领学生Learn about the seasons, read the words in different ways.并指出四季循环,交替。

2:Show a picture of spring T: What season is it? (复习Spring ) T: How do you feel in spring? (学习warm) Try to say: In spring, it is_____. T: What can we do in spring? (学习go boating和fly kites) 3.呈现PPT,试着让学生说出In spring, it is_____. we ____ , we________ , we like________ . (教授句型

It is ...., we .......)

4.用同样的方法带领学生

Learn the other three seasons. 例如: (1) Discuss in group of four: how do you feel in other three seasons?(学习hot. cool. cold ) (2) Try to say: In_____, it is________ . ( 在说的过程中可以加上一些动作。) (3) Look at the pictures, learn the phrases.

2

T: What do we do in other three seasons? (学习eat ice creams,go swimming ,have picnics,go climbing,go skating,make snowmen.) 5. Try to say the seasons. Step3. Practice . Do some exercises: watch and tick .(可以让学生集体回答或选择四位学生来回答。)

Step4. Story time:

(1) Listen and repeat the poems together.(注意语音语调。)

(2) Act the poems.(边读边加上动作表演。)

Step5. choose and compose(选择一个季节,创编小诗)

_____________ In _________, it is ____________. We _________________________. We ___________________________. We ______________________________. We like_________. Step6. Homework . 1. Read and recite the poem with emotion.有感情地朗读小诗并背诵。

3

2.Choose one season and compose a poem.选择一个季节,并创编一首诗。

3.Preview Fun time and Cartoon time.预习Fun time和Cartoon time。

板书设计:

spring warm summer hot autumn cool winter

Seasons

eat ice creams/ go swimming make snowmen/ go skating 4 Unit5 fly kites/go boating have picnics/ go climbing cold

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关于本教案的常见问题

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