现代达尔文主义教学设计内容推荐

高一生物必修二导学案（24）

尽最大的努力，做最好的自己

主备：陶兴宏

第五章 生物进化

第一节 生物进化理论的发展

【学习目标】

1.

知识目标：说明现代生物进化理论的主要内容；

解释种群、基因频率的概念。

2.

能力目标：尝试运用数学方法讨论种群基因频率的变化；

尝试探究自然选择对种群基因频率变化的影响。

3.

情感态度与价值观目标：形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观点。

【重点难点】

1.说明现代生物进化理论的主要内容。

2．解释基因频率的概念和计算方法。

3．说明自然选择在生物进化过程中的作用。

第一课时

【课前预习】

一、达尔文的自然选择学说

1、意义：科学地解释 的原因以及生物的 和 ，对人们正确地认识生物的进化具有重要意义。

2、不足之处：对于 的本质以及 对可遗传变异如何起作用等问题，不能做出科学的解释。

二、现代达尔文主义

1、主要内容： 是生物进化的基本单位， 决定生物进化的方向； 、 和 是物种形成和生物进化的机制。

2、种群进化的实质：种群内 的改变，种群是生物繁殖的基本单位，也是 的基本单位。

3、基因库：一个种群的全部个体所有的 。

4、基因频率：群体中某一 占全部 的比例。

5、基因型频率：某种 的个体在 中所占的比例。

6、 决定生物进化的方向。

【共同探究】

活动一、了解达尔文的自然选择学说

1、提及生物进化理论，同学们最容易联想到哪位科学家？其进化学说的主要观点。

2、利用达尔文的自然选择学说观点解释长颈鹿为什么脖子长？

3、达尔文进化学说有什么局限性？

1

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【例1】下列不属于达尔文自然选择学说内容的是（

）

A．过度繁殖

B．生存斗争

C．遗传和变异

D．获得性遗传

【例2】达尔文自然选择学说未能解释的是（

）

A．生物进化的原因 B. 生物适应性的原因

C．生物多样性的原因 D. 生物不定向变异的原因

活动二、种群是生物进化的基本单位

1、种群

怎样一群个体可以称为种群？下列哪些属于种群？

①

一个池塘中所有的鱼；②一个池塘中所有的鲤鱼；③两个池塘内的全部青蛙；④一片草地上的全部植物；⑤一片草地上的成年梅花鹿。

2、

基因库

什么叫基因库？

判断下列两项是否为基因库？①一个个体所含有的全部基因；②一个池塘所有鲫鱼的体色基因。

3、基因频率与基因型频率 基因频率与基因型频率的概念？

【例3】从某种群中随机抽出100个个体，基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60、和10个。（1）AA、Aa和aa的基因型频率分别是多少？（2）该种群中A、a的基因频率分别是多少？

【例4】从某种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%。则基因A 和a的频率分别是多少？

【例5】某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女色盲5人，女性携带15Bb人。男性色盲11人，求X、X的频率。

活动三、突变和基因重组产生生物进化的原材料

1、可遗传变异有哪些？对基因频率有何影响？

2

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2、生物自发突变的频率很低，而且突变大多是有害的，为什么它还能作为生物进化的原材料? 4－5例如：一个果蝇约有10对基因，假定每个基因的突变率都是10，若有一个中等数量的果8蝇种群（约有10个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？

【课堂训练】

1.

生物进化的内在因素是 （

）

A．自然选择 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．适者生存

2.生物的适应是 （

）

A．过度繁殖的结果 B．遗传和变异的结果 C．生存斗争的结果 D．自然选择的结果

3.某学校进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中患者23人，携带者52人，820名男生中患者65人，那么该群体中色盲基因的概率是（ ）

A．4.4% B．5.1% C．6.8% D．10.2% 4.下列哪一项内容决定生物进化的方向（

）

A．基因突变

B．基因重组

C．自然选择

D．隔离

－585.假定某种动物每个基因的突变频率是10，在该动物一个约有10个个体的种群中，每7 一代出现了10个基因突变，则该种动物个体大约有多少个基因? （ ）

4444 A．0．5 ×10 B．10 C．2×10 D．4×106.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法

（ ）

A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础

B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的

C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭

D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化

7.下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是（

）

A．生物进化的基本单位是生态系统 B．突变和基因重组产生进化的原材料

C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．自然选择决定生物进化的方向

8. 在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物，若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。下列说法正确的是（ ）

A．海龟基因频率的改变，是因为环境改变使海龟产生了定向变异。

B．由于自然选择，海龟的基因频率发生改变预示着生物的进化

C．若干万年后的海龟已形成了一个新的物种，原因是基因频率发生变化

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D．虽然经过了若干万年，该种群的基因库并没有发生变化

9.

某植物种群中基因型AA的个体占20%基因型aa的个体占50%。

（1）这个种群中A的基因频率是

，a的基因频率是

。

（2）这一种群如果连续自交多代，是否会发生进化？如何判断？

10.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是 （

）

A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果

D．在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生抗药性

【反思总结】

4