4.武术散手名师教学设计2｜教案在线预览

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课的名称：散打基础任课教师：黄双平课的类型：技术课时间：4.17 地点：运动场班级：高一武术模人数：30 课次：1 块课1、复习直拳、摆拳、勾拳及组合拳法。的2、复习防守反击、躲闪反击法，正确运用多种拳法与步法组合。任3、提高同学们拳法与步法的综合运用能力，同时强化躲闪反击法的运务用。4、通过本课的

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.武术散手

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2018-04-18 09:20:00

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学校：四川省成都市第四十九中学校

4.武术散手名师教学设计2

未知

2018-04-18 09:20:00

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关键词：4.武术散手名师教学设计2

正文

课的名称：散打基础

任课教师：黄双平

课的类型：技术课

时间：4.17 地点：运动场

班级：高一武术模人数：30 课次：1 块

课

1、复习直拳、摆拳、勾拳及组合拳法。

的

2、复习防守反击、躲闪反击法，正确运用多种拳法与步法组合。

任

3、提高同学们拳法与步法的综合运用能力，同时强化躲闪反击法的运务

用。

4、通过本课的复习，使同学们能够熟练掌握上学期的内容，加深技术理解。

课时

练习分量

的

间

次数

时课的内容

组织及方法

部间

分

（一）教师集合整队，师

组织队形：两列横队

生行抱拳礼

○○○○○○○○○○

（二）点名考勤

准

○○○○○○○○○○

备

（三）宣布本课任务

▲

部

（四）

要求：集合迅速

分

1、慢跑体育馆2圈

（四）：

2、游戏：贴药膏

（五）武术基本功：压腿

1、身体尽量活动发热

（正压、侧压）

2、游戏生动活泼，注意安全

15×2×2

（五）：1、正压腿双人练习，

（六）武术基本功：踢腿

侧压腿单人练习

1、行进间正踢腿

2、口令指挥

2、行进间外摆腿

15次/组

3、行进间里合腿

×2

（六）：排成四路纵队，骨

干队员排头

1、动作幅度加大，高度增高，

（七）复习拳法

根据自

速度渐快

在所学的拳法中，

2、排头同学轮流以口令形式

身条件、特长，有选择性

（1、2、3）进行行进间踢腿

把二种或三种拳法组合达到拳法连击

基

进行练习，本

的持续进攻效果，常用组

（七）：

部

合形式：左右直拳结合，15次/人

1、老师讲解，引导学生举一

分

左直右摆结合，左直右勾

反三。

结合。

15次/人

252、两人一组，一人持双手靶，

1、左直——右摆——左

一人做拳腿连击，持靶同学

结

束

部

分

15次/人

勾

2、左直——右勾——左

摆

3、左摆——右勾——左15次/人

直

4、左右直拳——右蹬腿

×2

（八）复习防守反击：躲

闪反击法

运用后仰、潜闪、左右闪

躲等躲闪技术，避开攻方

的锋芒后，反击对方的方

法

20次/人

1、甲击乙头部——乙潜×2

闪，左拳击甲头部或腰部

2、甲击乙头部——乙左

起身用蹬或踹对

右闪躲，

方胸部

3、甲击乙头部——乙左贴身勾拳击甲胸

右闪躲，

腹部

（一）素质练习

5 1、俯卧撑

2、高抬大腿

（二）放松活动，敲打按摩身体

（三）抱拳礼下课

应熟悉对方组合的靶位变

化，反复练习。

3、开始动作可稍慢，力量稍

弱，熟练后可逐渐强化。

4、老师及时纠正错误

（八）：

1、老师讲解示范

1、

分组喂招：甲进攻，乙方

持拳套防守反击，乙方反击

时接触点力量稍小，强调准

确，注意安全。

5 1、放松操三节。

2、对本次课的情况提出批评与表扬。

队形组织：两排横队

○○○○○○○○○○

▲

场

地

器

材

27号地下室，20个脚靶

关于本教案的常见问题

Q：4.武术散手名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.武术散手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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