给校长的建议主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《给校长的建议》教学设计教学目标:1、掌握建议书的书写格式和内容,指导学生给校长建议书。2、有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。3、培养学生热爱母校,关心母校的思想感情。教学重点:指导学生学写建议书。教学难点;激发学生对母校的热爱和感激之情。教学过程:一、情境导入师:我们来看一段视频。播放视频这是

资料类型：教学教案文档

所属课文：给校长的建议

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-02 08:52:00

来源学校

学校：辽阳县刘二堡镇河北小学

给校长的建议主要内容及教案内容

未知

2018-05-02 08:52:00

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关键词：给校长的建议主要内容及教案内容

正文

《给校长的建议》教学设计

教学目标:

1、掌握建议书的书写格式和内容,指导学生给校长建议书。

2、有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。

3、培养学生热爱母校,关心母校的思想感情。

教学重点:

指导学生学写建议书。

教学难点;

激发学生对母校的热爱和感激之情。

教学过程:

一、情境导入

师:我们来看一段视频。播放视频

这是即将毕业的小学六年级学生对母校最深情的告白,感激与不舍之情自然流露。即将毕业的你们心底也会深深眷恋着这个记录你们成长足迹的校园。在你们踏上新征程之前,请对母校说几句祝福的话。

二、我给母校提建议

师:同学们都希望母校越办越好,越来越兴旺,越来越有竞争力,这需要不断地完善和改进。现在要请你对我们可爱的学校出‘’金点子‘’,你会针对什么问题,为什么?想一想。

学生思考并联系实际回答。

师:同学们讲得真好!其实我们这些‘’金点子‘’都可以写成建议书,现在我们把书翻到140页,学习《给校长的建议》一文.

三、学习《给校长的建议》一文

1、板书课题

2、我们先来看一下阅读提示.指名读。

3、现在让我们带着这些问题走进课文,你可以在书画一画或做批注。然后和同桌说一说。

4、指名读课文。

5、你们读懂了吗?汇报。

四、学写建议书

1.结合课文,说说如何写好建议书?先来说说它的格式。生回答,师板书:标题、称呼、正文、结尾、落款。

2、接下来,我们说说建议书的内容。

3、我们来听一听。(播放微课)

五、组内互说互评。(课件)

1、为了让我们的学校越来越好,请你提出自己的设想和具体的改进方法,在小组内交流。

2、我们来听听大家的心声。

六、写建议书

现在我们就给校长写建议书。

七、汇报、评议

你觉得他写得怎么样?

八.总结

同学们在真诚建议中流露出对母校的关心和热爱,老师祝福你们和学校越来越好。

关于本教案的常见问题

Q：给校长的建议主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《给校长的建议》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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给校长的建议主要内容及教案内容