资料摘要
选修 专题二商鞅变法执教人：陈苗苗 地点：高二（22）教学目标：知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。 教学重难点：了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。教学过程: 一
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：一 “治世不一道，便国不必法古”
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 89
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-23 10:13:00
- 来源学校
- 学校：句容市第三中学
一 “治世不一道，便国不必法古”优秀教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：一 “治世不一道�…优秀教案设计
正文
选修 专题二
商鞅变法
执教人：陈苗苗 地点：高二（22）
教学目标：知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。 教学重难点：了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。
教学过程: 一、温故知新（复习梭伦改革的相关知识）
二、新授内容
（一）商鞅变法的背景——大变革、大动荡时代（给出材料学生探究）
1、经济：铁器牛耕提高生产力，井田制瓦解，封建土地私有制确立
2、政治：分封制、宗法制被破坏，各国进行争霸兼并战争。
3、阶级：新兴地主阶级要求扩大政治权利——变法运动兴起
4、思想：“百家争鸣”
形成思想解放高潮，推动变革；尤其是法家学说顺应时代要求，成为思想武器
5、主观动因：秦孝公为改变秦国落后的局面，争取在诸侯争霸中处于优势。
（二）商鞅变法的内容
措施
作用
经济
废井田开阡陌行土废除奴隶制经济基础，确立封建经济基础，壮大了地私有制
地主阶级的力量
重农抑商，奖励耕织
保护了个体生产，促进了封建经济发展
统一度量衡
军事
便利各地的经济交流与发展，促进了国家统一
打击了贵族特权，树立地主阶级优势，增强了秦国奖励军功，实行二十军队战斗力和秦国国力；
等爵制
废除世卿世禄制
打击了奴隶主贵族
推行县制，废分封制
建立了专制主义中央集权
建立户籍制度，制定强化基层管理，加强了专制统治；加重剥削
连坐法
制定秦律
用法律形式把改革的内容固定下来，保证变法的彻底实行
燔诗书而明法令
轻视教化，压制人民思想，摧残了文化
改革社会风尚习俗
改变社会风貌，增加政府财政收入
政治
文化
习俗
给出材料学生探究，让学生根据表格内容概括变法的特点
（三）商鞅变法的历史作用
1、积极：从政治、经济、军事等角度一一阐释。
2、消极：
三、课堂小结：“商鞅虽死，秦法未败”，得出认识和启示。
四、教学反馈
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-23 10:13:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 89
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_158029
来自：学校：句容市第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：一 “治世不一道，便国不必法古”优秀教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《一 “治世不一道，便国不必法古”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。