一 “治世不一道，便国不必法古”ppt配套的板书设计及意图

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历史课程标准：

专题二：商鞅变法

1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征

2.了解商鞅变法的过程、措施与作用，认识其特点

3.探讨商鞅变法的历史作用。

一、知识与能力

教学目标

1.了解商鞅变法的时代背景，认识其必然性。

2.根据商鞅变法的具体内容，分析变法对秦国的发展所起的作用，并用唯物主义的发展观点分析变法对整个历史进程的积极意义。

3.从商鞅变法的结果中认识其改革的积极性和进步性。

4.通过阅读和理解教材，逐渐掌握提取有效信息进行归纳的基本技能，形成历史思维和分析问题、解决问题的基本能力。

二、过程与方法

1.根据教科书和教师提供的相关资料，加深对各项变法举措的了解，认识秦国变法之前政治经济制度的落后性和变法的重要性。

2展开讨论，互相交流；收集关于战国时期各诸侯国的资料，独立思考，探究问题。

三、情感态度与价值观

1.通过对商鞅变法的历史背景、内容、目的的认识，了解战国时期各国为了建立霸王之业先后进行了改革，认识到改革是发展的惟一出路，明确改革对国家发展的重要性。

2.了解商鞅变法给秦国带来的巨变，认识到改革对国家发展的重要意义，增强对国家、对社会的历史责任感，并进一步认识中国改革开放的伟大意义。

重

点：

难

点：

⒈商鞅变法的时代背景。

⒉了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。

⒊商鞅变法的成功因素。

如何理解商鞅变法的重大历史意义。

讲授新课

自主学习构建知识结

（一）大变革时代---春秋战国时期的时代特征：

1．政治格局：宗法制瓦解、战国七雄形成

师∶春秋时的宗法制已瓦解，战国初期三家分晋，田氏代齐，各诸侯国逐渐向封建制过渡。战国初期形成怎样的政治格局？

生：战国初期形成了战国七雄：齐﹑楚﹑燕﹑韩﹑赵﹑魏﹑秦。

2．经济上：土地私有制逐步形成

师：战国时期的生产力水平怎样？

生：随着铁器和牛耕的推广，大量耕地被开垦出来，生产力水平得到极大的提高。

师：战国时期的生产力水平得到极大的提高，对生产关系有什么影响？

生：奴隶集体耕作的生产方式逐渐瓦解。努力大量逃亡，到山林沼泽中开垦荒地。新开垦的土地不受国家的管理和控制，土地私有权逐步得到认可。

3．阶级上：新兴地主阶级要求社会变革

师∶战国时的生产方式和生产关系的变化，对阶级关系有何影响？

生：战国时的生产方式和生产关系的变化，导致了新兴地主阶级和农民阶级的形成，新兴地主阶级的经济实力越来越强，他们要求政治权力，废除奴隶主贵族的特权；进行社会变革，以维护自己的利益。

学思同步：为什么说春秋战国时期是中国社会大变革时期？

提示：从宗法制的破坏，生产力和经济的发展，阶级结构的变化，变法运动的兴起，“百家争鸣”等角度思考。

4．各国变法运动

师：在新的生产方式和生产关系的影响下，春秋先后出现了齐国的管仲改革，鲁国的“初税亩”等改革。战国时的改革更是不断，各国发生了那些著名的变法？

生：首先是魏国李悝变法，然后是楚国起用魏国旧臣吴起进行变法

5．百家争鸣

师：春秋战国时期的社会大变革，必然反映到人们的思想意识形态中。各阶层的代表人物纷纷宣扬自己的学说和政治主张，形成百家争鸣的局面。主要有哪些学派和主张，产生了怎样的影响？

生：儒家的荀子认为，自然皆有自己的规律，主张“制天命而用之”，即要掌握自然界的变化的规律，并加以利用为人类服务。墨家主张“兼

爱”

﹑“非

攻”

﹑“尚

贤”，反映了平民阶层的利益。法家则“依法为本”，主张除国君外，其他人不论贵贱，都受法律的约束。

师：百家争鸣的局面形成，，产生了怎样的影响？

生：诸子百家的思想争奇斗艳，相互影响，形成了中国思想史上的第一次

思想解放高潮，有力推动当时的社会变革和文化发展。

师：诸侯分裂割据﹑兼并战争频繁﹑思想文化活跃的社会大变革时代，把商鞅推上了历史大舞台。使他在秦国进行了最成功的变法。

（二）．取信于民，立志变法

1秦孝公立志图强

师：秦国自平王东迁成为诸侯国以来，社会经济发展落后于东方六国，被东方六国视为夷狄。在这种情况下，秦国统治者秦献公和秦孝公先后采取了什么措施？

生：公元前384年，秦献公继位，立志改变长期落后状况，废除人殉；第二年迁都至栎阳；允许在国都进行商业活动等。

其子秦孝公继承先父遗志，下“求贤令”，吸引大批有识之士包括商鞅来到秦国。

2．商鞅立志变法

师：商鞅原名是什么，为什么叫商鞅？

生：商鞅是卫国国君后裔，本名公孙鞅，又名卫鞅，后应在秦变法有功，被封在商邑，故称商鞅。

师：商鞅精通什么学问？

生：商鞅对道家

儒家学说都精通，尤喜欢

“刑名之学”,对社会及时局具有敏锐的动察力。

师：什么是“刑名之学”？

生：“刑名之学”就是律法为主的法家学说。

师：商鞅是如何获得秦孝公的支持的？

生：商鞅以变法强国之术游说秦孝公，建议修法令，重视农业，加大对战争中立功官兵的奖赏，从而富国强兵。

师：商鞅是如何打消秦孝公对顽固派反对变法的担忧的？

生：商鞅劝说秦孝公“疑行无名，疑事无功”，变法要坚决果断，不能犹豫不决。

师：商鞅是如何驳斥顽固派反对变法的？

生：商鞅提出“治世不一道，便过不必法古”，得到秦孝公的赏识。并首先进行了鼓励开垦荒地等变法措施，取得了良好的效果，为进一步变法奠定了基础。

3．树立威信

师：商鞅是何时正式开始变法的，又是如何取得人们信任，树立威信的？

生：公元前356年，商鞅被任命为左庶长，正式开始变法。商鞅通过“一木拾金”取得了民众的信任。

师：商鞅是又是如何压制保守派旧贵族的？

生：商鞅对破坏新法的保守派旧贵族予以严厉打击，平息了他们反对变法的声浪。使新法在秦国全面推行。

（三）．强国之术

师：秦孝公任用商鞅变法的目的何在？

生：为了富国强兵。

师：商鞅变法的中心是什么？

生：是“农战”和“法治”

师：商鞅变法分几次，分别是什么时间，为什么要分开？

生：商鞅变法分两次，分别是公元前356年和公元前350年。分两次可使改革措施有浅入深

，使民众逐步了解和接受新法，减轻新法实施的阻力，方便新法的实施。

1．商鞅第一次变法(公元前356年) 师：商鞅第一次变法的主要措施是什么？

生：包括什伍连坐﹑奖励耕织，重农抑商﹑奖励军功等。

（1）．实行什伍连坐制度

师：商鞅实行什伍连坐制度目的是什么？

生：什伍连坐制度加强对人民的控制，通过严刑峻法巩固新兴地主阶级的统治，也以此来推动新法的实施。

（2）．奖励耕织，重农抑商

师：商鞅实行奖励耕织，重农抑商采取了哪些措施？

生：生产粮食和织布多的可免除赋税徭役；凡从事工商业或因懒惰而致家境贫寒的人，将其连同妻子儿女没入官府为奴婢；不准商人私贩粮食，提高对商人的收税标准；以优惠政策吸引韩赵魏等国人来秦国开荒。

师：商鞅实行奖励耕织，重农抑商有什么影响？

生：抑制了商人实力，促进了秦国农业的发展，为秦国国力强盛和对外战争打下了物质基础。

（3）．奖励军功，按军功大小给予赏赐

师：商鞅实行奖励军功采取了哪些措施？

生：军功按在前线斩首多少计算，每斩一首级可赏爵位一级，或委任五十石俸禄的官。

奴隶主贵族没军功不再授爵；严惩私斗。

师：商鞅实行奖励军功有什么影响？

生：一方面打击了奴隶主贵族，另一方面增强了秦军的战斗力，使秦在对外战争中不断取胜。

师：商鞅第一次变法的主要措施以“农战”为主，第二次则以”法治”为主，有哪些措施？

生：商鞅第二次变法的主要措施有：废井田，开阡陌；推广县制；统一度量衡；“塞私门之请”，移风易俗。

2．商鞅第二次变法（公元前350年）

（1）废井田，开阡陌

师：商鞅废井田，开阡陌有什么影响？

生：商鞅废止“田里不鬻”的原则，允许民间买卖土地，从法律上承认了土地私有权。

（2）推广县制；

师：废井田，开阡陌实际上从法律上确立了土地的私有权，商鞅彻底废除了奴隶制生产关系的基础。在政治上层建筑方面商鞅采取了什么措施？

生：

废分封，行县制。以县为地方行政单位，分为四十一县，县令主持政务，县丞为辅，县尉负责军事。县下设乡。在新兼并地区设郡，范围较大，带有边防军事管理的性质。长官称郡守。郡县制在秦国逐渐形成。

师：废分封，行县制有什么影响？

生：打击了奴隶主贵族的政治特权，有利于中央集权制的形成。

（3）统一度量衡

师：商鞅统一度量衡有什么意义？？

生：有利于市场的流通，形成统一的市场。有利于消除割据势力的影响，为秦始皇统一度量衡奠定基础。

（4）“塞私门之请”，移风易俗

师：商鞅“塞私门之请”，移风易俗有什么意义？

生：防止私下请客行贿之风，及时奖赏对国家有贡献的人，可澄清吏治，鼓励有能力有贡献的人。移风易俗，禁止父子兄弟共居，推行家有二男则分户的“分异令”，可刺激小农户数量的增加及其生产的积极性。

学思同步指导：《史记·商君列传》中的这段引文说明什么问题？

提示：商鞅变法实行连作，移风易俗，奖励军功，发展生产，取得成效，所以民风好转，家给人足，勇于公战，怯与私斗。

小结：

第一阶段：公元前356年；第二阶段：公元前350年。

措施

实行什伍、连坐制度

政治方面

奖励军功，按军功大小给予赏赐

内容

什伍：五家为一伍，十家为一什。

连坐：一家犯法余家告发，否则同罪。

①制定二十级军功爵制；

②贵族没有军功不再授爵位。

废分封，行县制

奖励耕织，重农抑商

经济方面

废井田，开阡陌

统一度量衡

社会风俗方面

“塞私门之请”，移风易俗

①县为地方行政单位。

②县设令、丞、尉，由国君任免。

①收粮多、织布帛多者，免除赋税徭役；

②凡从事工商业或懒惰的，罚作官奴；

③以优惠政策吸引韩、赵、魏百姓来秦垦荒。

废除井田制度，实行土地私有制度。承认土地私有，允许自由买卖。

颁布标准度量衡器

(四)、变法结果：

“商鞅虽死，秦法未灭”，秦国实现了富国强兵。

(五)、变法的评价

历史作用：

（1）商鞅变法是一次较彻底的改革运动。为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

（2）在政治上，打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。

（3）在经济上，从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性，为秦国农业生产带来了生机。

（4）军事上，极大地提高了秦国军队的战斗力。综合国力大增，政治威望日高，还形成了全国皆军、惟军为荣的尚武精神。

局限性：

轻视教化，实行严刑峻法和高压政策也产生了消极影响。

★商鞅变法前后的秦国★

经济井田制为基础

上

政治上

军事分封制、世卿世禄制，奴隶县制，军功爵制，军功地主占第一主贵族占统治地位

秦兵不敢东向

位，封建中央集权制

全国皆军、惟军为荣，虎狼之国

封建土地私有制，统一度量衡

变法前

变法后

上

外交上

文化百家学说

上

生活陈规陋习

上

性质

落后的奴隶社会

“商鞅虽死，秦法未败”秦国日益强大，最终完成统一。历史以无可争议的事实证明，“变则通，通则久”只有顺应时代的要求和历史发展的潮流，适时变革旧制度，才能使国家富强，社会进步。

教学反思

小节

“夷狄遇之”，不能参加中傲视群雄，六国合纵抗秦

原盟会

以法为教，法家思想统治地位

移风易俗

新兴的封建社会