1、乒乓球第一课时评课稿
1、乒乓球第一课时评课稿
未知
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关键词：1、乒乓球第一课时评课稿
正文
竖新小学《体育与健身》
年级
班级
内容
主题
学习
目标
三
三年级各班
1、韵律：碰碰操4—1 2、球类：乒乓小世界4—1 人数
组班形式
30 实践
日期
周次
重点
难点
1 执教
课次
乐感与节奏
下、下肢的协调性
2 1、初步学习韵律《碰碰操》的方法，领会动作要求，体验成功的乐趣，发展身体的协调性。
2、学习球类《乒乓小世界》方法与规则，发展学生的活动能力。
3、养成相互帮助、友好交往，体验合作学练的乐趣。培养大胆表现，不怕困难的良好品质，增强自我保护意识
教学
内容
课堂常规
次数
运动负荷
时间
强度
◎教师引导学生进入学习状态
1 1′
小
◇积极投入激发兴趣
☆精神饱满，跃跃欲试
2～3 4′
4×8 中
◎情境导入，激发学习兴趣，师生互动
☆队列要求动作有力，到位
◎教师讲解《碰碰操》的基本动作要领。
◎教师示范《碰碰操》的动作
9′
中
◇学生进行练习想一想，练一练，动一动
◇互帮互学相互纠正
（小组合作学习）。
◎教师讲解点评。
○
○
○
○
○
○
○
○
学生散点于教学场地
☆
教与学的活动
组织与队形
课序
一
二
三
时间
1′
1、师生问好
2、宣布本课内容
1、准备活动热身操
5′
2、基本队列练习
韵律：碰碰操4—1
12′
四
五
2′
15′
球类：乒乓小世界4—1 5～6
12′
中
◎教师讲解游戏《乒乓小世界》规则与要求
。
◇学生练习。
◇互帮互学相互纠正。
◎教师讲解点评。
☆注意安全，团队合作，积极投入
1、放松整理活动。
2、小结
1
2′
小
◎◇听音乐师生同乐。
☆轻松活泼，动协调作
◎◇师生共同回顾，表扬与鼓励
散点
场地器材
安全保障
教师在学生练习前，首先对学生进行安全教育，并在练习中引导学生学会保护与帮助及自我保护的方法，尽可能排除不安全因素。
练习密度
强度
中等
预计
全课
45％
内容主题
韵律与球类
课后小结
由于刚度过欢快、愉悦、身心放松的暑假，学生身体有点紧，上课注意调整与节奏。
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 13:40:00
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作者信息
5ygggwenku_78674
来自：学校：上海市崇明区竖新小学
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