Unit 1 The balloons are flying away!国家优质课一等奖

伊川县鸣皋镇活页教学案

学校

课题

姓名

年级

六

学科

英语

第 1 课时

The balloons are flying away. 1、知识与技能：

掌握单词：balloon fly away.以及句子：The balloons are flying away.

Who can

help

me? I

can help you. /Sorry, I can’t.

学习目标

2、过程与方法：

通过听、说、小组合作、表演掌握本课知识。

3、情感态度与价值观：

热爱英语，敢于讲英语

学习重点

能口头运用The balloons are flying away..说明正在发生的事。

学习难点

单词balloon fly away 的听、说、读、写。

学 习 流 程

一、导入新课，自学指导(时间： 5分钟）

1.Say a poem. 听活动-录音，跟读。

2.听活动一录音看图片，猜一猜发生了什么事？

学习准备

二、自主学习，合作探究(时间： 15 分钟）

1．听活动二录音，画出新单词和短语

2．Learn new words：balloon fly away .

3.再次听活动二录音，完成填空。

4.听活动三录音，完成连线题。

三、反馈展示，质疑释疑(时间： 10 分钟）

学生互评，教师给予点评，纠错。

四、精讲提升，拓展延伸(时间： 10 分钟）

完成活动四

带领学生看图完成本部分。然后请两人一组，一个学生做动作，另一名手拿“话筒”用This is… He‘s/She’s…句型来

对其行为“现场直播”。选出配合最为默契的一组，并给予奖励。

将学生分为几人一组，仔细阅读书中范例，模仿范例写出自己的句子。然后在班级学生前朗读。两人一组或者三人一组加上“ Sorry，

I

can’t help you.”来互相配合完成动作。配合默契的小组，获得奖励。

五、达标检测，反馈巩固(时间： 5 分钟）

总结本课知识点

1.能用现在进行时讲述正在发生的事情。

主语 + be动词 + v-ing形式（+其他）

2.能向他人寻求帮助。

Who can help me? 3.能根据客观情况说明自己能否

为他人提供帮助。 I can help you./ Sorry, I can’t help you. I’m…

板书设计

Module 4 Unit1 The balloons are flying

away.. 单词：balloon

fly away 1、现在进行时讲述正在发生的事情。

主语 + be动词 + v-ing形式（+其他）

2、能向他人寻求帮助。

Who can help me? 3.能根据客观情况说明自己能否

为他人提供帮助。 I can help you./ Sorry, I can’t help you. I’m…

1.登录优教同步学习网，观看课文动画，按照 正确的语音、语调朗读课文对话。

2.用现在进行时描述家里人某一时刻正在做什

么事。并试着用本课所学句型向你的家人或

伙伴寻求帮助

3.登录优教同步学习网，在“同步学习”下预

习Module4 Unit2。

反思创新

布置作业

下节准备