只怕不抵抗主要内容及教案内容｜教案在线预览

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只怕不抵抗教案吉林经济技术开发区双吉小学王琳琳教学目标1、能用坚定有理的歌声演唱歌曲2、能有感情的表演，表现歌曲塑造的音乐形象3、初步了解中国作曲家冼星海，认识演唱记号，懂得记号的作用4、能用口风琴演奏歌曲重点难点1、有感情的演唱歌曲2、延长记号教学准备电子琴、口风琴、节奏乐器教学过程一、师生相互问

资料类型：教学教案文档

所属课文：只怕不抵抗

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2018-05-21 15:45:00

来源学校

学校：吉林市昌邑区双吉小学校

只怕不抵抗主要内容及教案内容

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关键词：只怕不抵抗主要内容及教案内容

正文

只怕不抵抗教案

吉林经济技术开发区双吉小学

王琳琳

教学目标

1、

能用坚定有理的歌声演唱歌曲

2、

能有感情的表演，表现歌曲塑造的音乐形象

3、

初步了解中国作曲家冼星海，认识演唱记号，懂得记号的作用

4、

能用口风琴演奏歌曲

重点难点

1、

有感情的演唱歌曲

2、

延长记号

教学准备

电子琴、口风琴、节奏乐器

教学过程

一、

师生相互问好

二、

发声练习

三、

导入

在70多年前我们的祖国经历了战争的洗礼，日本侵略者烧杀抢夺无恶不作，我们的先辈们进行了英勇不屈的抵抗，最终赢得了战争的胜利，我们现在才能坐在宽敞明亮的教室里学习，享受幸福的生活。那如果你们生活在那个年代面对敌人的侵略你们是任人宰割还是顽强抵抗？在这种背景下我国著名作曲家冼星海创作了大量的歌颂少年英雄的歌曲，今天我们来欣赏其中的一首。

四、

第一关

初次聆听乐曲，说一说歌曲演唱了什么，出现了那些乐器和武器。

五、

第二关

1、分别表演小喇叭、小铜鼓、刀枪

2、分句学唱歌曲

3、完整演唱

六、

第三关

最难关延长号的意义和用法

七、

第四关

用节奏乐器为歌曲伴奏表演唱

八、

演唱乐谱

九、

用口风琴演奏歌曲

十、

分角色分别演唱，用口风琴和节奏乐器演奏，律动表演歌曲

十一、

总结

关于本教案的常见问题

Q：只怕不抵抗主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《只怕不抵抗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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只怕不抵抗主要内容及教案内容