Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

学习目标：1、听、说、读、写四会单词：suona ring doorbell loudly 2、能听懂、会说功能句：A、Daming is having a birthday party. B、Daming is playing the suona but the phone is rings. 3

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.

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2018-04-26 18:37:00

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学校：仁寿县珠嘉镇九年制学校

Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.公开课参赛课教案

未知

2018-04-26 18:37:00

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关键词：Unit 1 He is playing the…公开课参赛课教案

正文

学习目标：

1、听、说、读、写四会单词：

suona

ring

doorbell

loudly

2、能听懂、会说功能句：

A、Daming is having a birthday party. B、Daming is playing the suona but the phone is rings. 3、能运用功能句谈正在做一件事情时另一件事情同时发生。

4、在游戏和活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平，并对应于产生浓厚的兴趣。

教学重点：

1、Daming is having a birthday party.

2、Daming is playing the suona but the phone is rings. 教学难点：运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事同时发生。教学用具：录音机、图片、单词卡片

教学过程: 第一课时

一、Warming up 1、

老师热情地和学生打招呼，并请值日生用上模块学习的内容做当天的值日报告，向

全班学生讲述一件有趣的事情，然后随意请几名学生起立讲一讲发生在他身上的有趣的事情。

2、

重复第四模块的诗歌两至三遍，鼓励学生一边说一边模仿动作。

二、New teaching 情景导入，

让学生在感悟中自主学习，复习现在进行时，老师提供一个单词，全班一起逐步把这个单词扩展为一个现在进行时的句子，如：picnica picnichave a picnic.老师带领学生演练几个这样的句子。之后，让学生自己从单词卡片中选取单词来进行类似的句型练习。如：violin

I'm playing the violin.老师帮助、指导学生说一个句子：party

birthday party

Daming is having a birthday party.引出课题和课文大意。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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